將這張圖片收了起來，“你們或許猜測這書法裡面，隱藏另一幅書法，只是我告訴各位，你們錯了，至於原因，很快你們就會知道，很多人都知道我的書體完美的事情。可是卻並不知道。在什麼時候達到完美境界的。”
“接下來。我要向各位展示一下，代表我書體完美境界的一幅書法，正是在書寫這幅書法的時候，我的書體，漸漸的達到了完美境界，同時，這一幅書法，不是古代一些著名的文章或者是詩句。而是我學習書法的大概經歷，也就是我的書法自敘帖。”
說著，陳逸再次從工作人員手中，接過一幅書法，緩緩的在釋出臺上展開。
書法自敘帖，陳逸學習書法的大概經歷，聽到這些話語，眾人的心中充滿了期待，他們對於陳逸學習書法的過程，可以說是有著濃厚的興趣和好奇。
究竟陳逸在學習書法時。經歷了什麼，才能夠達到現在書法大師級的水平呢。
而坐在前方的那些人眼中。露出了一抹驚喜，這幅書法，他們同樣沒有觀看過，或許裡面記載著陳逸學習小楷的經歷，他們就自然能夠知道，為什麼學習那一幅毫無神韻的書法，會如此充滿王羲之的真意。
所有的媒體記者，則是充滿了興奮和激動，陳逸之前說此次釋出會的內容會非常豐富，果然是真的，這次釋出會，或許會揭開一直以來的陳逸書法謎團。
陳逸的書法在慢慢的展開，而現場所有人的目光，也緊緊盯著在大螢幕上，不想錯過任何一個過程，任何一個字。
這一幅書法，既然是陳逸書體完美的見證，那麼自然是用行書所書寫的，在大螢幕上的書法完全顯露之後，所有人屏住了呼吸，認真的觀看著書法，觀看了陳逸學習書法的經歷。
陳逸所書寫的經歷，是以文言文進行的，這是以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語，春秋戰國時期，用於記載文字的物品還未被髮明，記載文字都是用竹簡，絲綢等物，而這兩種東西要麼昂貴，要麼貴重，記錄的字數也十分有限。
因此，為了能夠在有限的空間中，記下更多的事情，就將不重要的字刪掉，將文字進行簡練。
接受過一定教育的普通人，尚且能讀懂這文言文，更不用說他們這些從事文字工作，接受過高等教育的記者了。
他們看著這一段段文字，在腦海中化做一段段經歷，在這幅書法的前面，他們知道了陳逸為什麼會去學習書法，僅僅只是因為還不是其妻子的沈羽君，說了一句話，她以後畫的畫，讓陳逸在上面題字，那麼以後，或許過個幾十年，他們的畫會非常的值錢。
看到這一段文字，許多記者心生感慨，有些被觸動了，可以想象，當時無論是陳逸還是沈羽君，都剛剛處在人生的起步階段，沈羽君說出這段話時，恐怕不會想到，用不了幾十年，幾年後的今天，他們的畫，已然非常值錢了。
陳逸現在已然成為了書法大師，就算沒有畫作，哪怕他寫幾個字，也會讓許多人爭搶，而且沈羽君的畫作，也是畫功精湛，深受許多人的喜愛，更為重要的是，掌管著品藝畫廊這一個品牌，已在全國和世界範圍內，有著幾十家的分店，取得了讓人矚目的成績。
後來，陳逸去到了嶺州，與嶺南畫派的袁老，在學習繪畫的同時，也是真正得到了學習書法的方式，由此，書法正式邁入正軌。
之後，又隨同傅老學習繪畫，但同時，在書法上，也有了很大收穫，見到了許多名家的書法作品。
接下來的經歷，讓現場一些人面上露出了異色，陳逸在這段時間，意外進入了一個隱世道觀之中，在此觀中，他觀看了許許多多的名家書法，並且發現了那一幅毫無神韻的王羲之小楷黃庭經。
可是這在他們看來毫無神韻的書法，在陳逸的觀看時，卻是感悟到了一些