一班、三班置之不理。
周鳴只得放下身段，親自去找兩個班級的班長，親自勸說。
“你二班不是很厲害麼？還要什麼幫手？”三班班長嘲諷道。
“抱歉，這是屬於你的戰爭，與我們無關。”一班班長南震抱著手面無表情道。
勸說無效。
無奈的周鳴，只得調整戰術，採取了“拔點戰略”。
所謂的“拔點戰略”，就是在手上集中30人左右的精英，組成一支核心拳頭力量，然後靠著這支力量，從最弱三年八班開始，一直到三年一班，一個接一個地打垮，將三年級的八個班級，挨個教訓一遍。
這種戰術的難點在於：如何抓住機會，形成一對一的局面，並在對方支援力量到達前，將對方打垮。
以及獲勝後，如何快速脫身？
這需要一個強力角色，負責斷後工作。
該項工作，只能由周鳴來承擔。
於是“拔點戰略”下，一個月內，從三年八班到三年一班，八個班級，全部周鳴的二班暴揍了一頓，鎮壓住了三年級的囂張氣焰。
但三年級也不是吃素的，惱羞成怒之下，八個班級完全團結了起來，準備把二班打垮！
他們集中了400多人，於後操場上，將二班的40多人，團團包圍了起來。
10比1的人數對比。
二班插翅難逃。
周鳴也遇到了最危急的狀況，雖然他個體實力很厲害，可以一破百，但如果兩三百人對付他一個呢？
況且在先前的八場戰鬥中，他消耗巨大，靈氣、精神力多次耗盡，這次只恢復了一小半。
當然以他的身手，他可以殺出重圍，選擇逃跑。
但兄弟們都在這裡……
“麻蛋，這次恐怕真的要倒下了。”
一拳擊飛一個對手，但後背同時重重捱了兩下的周鳴，身體一個踉蹌，喉頭一陣腥甜。
身邊的隊友越來越少。
陳恩倒下了。
武一郎倒下了。
盧清晨爬起多次後，也被一群人壓在了地上。
還能站立的，只剩周鳴一人。
包圍在他身邊的，還有近200人。
“周源，你不是很厲害麼？這次我們要狠狠地虐你！”
“這小子太可惡，至少要打的他半年起不了床！”
“哈哈哈哈！這頭怪獸，終於要被我們降伏了！”
三年級幾個學生的狂喜和聒噪，換來的是周鳴的拳腳，各自轟飛一個。
“靠，幹他！”
“往死裡打！”
“就不信鎮壓不了你！”
近兩百人，如同高密度的喪屍般，將周鳴包夾在內。
壓縮他的搏鬥空間，束縛他的拳腳，最後如同一張天羅巨網，要將他這頭怪獸控制起來，再肆意折磨、凌辱。
就在這最後一刻。
四周響起一片喊殺之聲。
五個普通班的援軍衝過來了。
一班和三班的援軍，也衝過來了。
等震天動地、昏天黑地的廝殺聲結束後。
周鳴的身旁，站著的是一班班長南震，以及誓言打敗自己的何四方。
此刻他們二人都是遍體鱗傷，嘴角流血，皮青臉腫，衣衫髒汙破爛，如同乞丐。
狼狽不堪，形象好不到哪去的周鳴大笑道：“你們不是說不來幫忙的麼？怎麼最後還是來了？該不是因為崇拜我的精神才出手的吧？”
南震嘴角不屑地一瞥：“別開玩笑了！我只是不想看到一個人物，被那群三年級的打成狗屎而已。”
何四方也冷冷一