比三，一個教導隊員對付三個衛隊士兵，依然是輕鬆獲勝。
一直到現在的以一敵四，衛隊計程車兵依然是敗多勝少，等一組四人都被教導隊員打敗了，然後再換上一個四人組，而如果教導隊員落敗的話也立刻替換上一個，雙方採用的就是這種車輪戰法。
採用這種以戰代練的方法之後，訓練的效果很快顯現出來了，那些慘敗並遭到痛毆的衛隊士兵們也被激發出了悍性和好勝之心，這一次打敗了，於是下一次就玩命似地繼續打。
而教導隊員們除了享受揍人的快感之外，還必須努力提高自己，免得自己被“徒弟”打敗了沒面子。這樣一來。教學相長，教官和學員們的打架本領都在最短的時間裡得到了迅速提高，而且，這種方法練出來的還不是那種花拳繡腿，往往都是一招克敵的必殺之技。
趙翰青聽完關於訓練的彙報連連頷首：“不錯，不錯，以戰代練的確是最好的訓練法子，這個單兵格鬥的訓練方法很值得推廣。”
幾名教導隊員得到了趙翰青的表揚顯得興奮極了，本來讓他們突然來做教官就像是趕鴨子上架一樣實在是有些勉為其難，現在的到了老大的肯定讓他們很有成就感。這些天吃的苦糟的罪也值了。
原來，教導隊員們剛到這裡做教官並不是那麼順利，衛隊的這些士兵也都是**中挑出來的，自然也都是些桀驁不損的兵痞，對於土匪出身的教導隊員們根本看不起。對於他們的命令也都是充耳不聞，後來甚至還發生了作為教官的教導隊員被手下的學員挑戰的事情。
挑戰的結結果是那些跳出來的兵痞們慘遭蹂躪。捱了揍之後還被勒令負重三十斤圍著整個訓練場跑上二十圈。一圈差不多就有一里多，二十圈跑下來那就是幾十里路，那些兵痞們一個個叫苦不迭。他們一瘸一拐地在前面跑，後面是負重五十斤的教導隊員，跑得稍慢一點，槍托就砸了上去。只好拼了老命跑。
二十圈跑下來，所有的兵痞們都服氣了，不服氣不行啊，教導隊員們的實力在那兒擺著呢。同樣的二十圈，人家負重五十斤跑下來也僅僅是稍稍氣喘而已，再看自己這邊的弟兄躺在地上張著嘴只剩下喘氣了，就跟沙灘上瀕死的魚一樣。
經此一事，教導隊員們一下子就建立起了教官的權威，同時也找到了對付這些傢伙的辦法。從此，教導隊員們就樂此不疲地開始採用這個法子來繼續蹂躪這些兵痞們，讓他們沒有精力再搗蛋，其實他們已經沒有膽子再搗蛋了。
這些兵痞們被一群山溝裡鑽出來的土包子們弄得灰頭土臉鼻青臉腫的其實也覺得憋氣，這口悶氣就變成了勁頭，於是，雙方就每天打的不亦樂乎，打出了真火，打出了血性。
這樣出手毫不留情的死纏爛打；想不進步都難。衛隊士兵們進步雖然很快，但是算起來還是教導隊員們的進步更大，以寡敵眾更具挑戰性，也更有壓力，於是，他們將壓力轉化成了無窮的動力。他們在實戰中將趙翰青教的少林拳法和巷頭巷戰的陰狠招數很好地融合在一起更具實戰性，再加上大無畏的精神，簡直是不可戰勝的，倒衛隊計程車兵們一個個傷痕累累戰鬥力有些減弱。
趙翰青看到在場的只有五名教導隊員，沒有看見其他的五名隊員，就問道：“其他幾位弟兄呢？”
輪值的一名教導隊員道：“那五名弟兄在射擊場那邊，我們十人也分成了兩組，輪流陪著這些傢伙訓練格鬥，沒有輪到的弟兄就到射擊場去練射擊哦，是教射擊，教那些因為在格鬥中受傷暫時無法動手的傢伙練習射擊，等我們這一組把這些傢伙全部打趴下，再換他們來這邊，我們再去練教射擊。”他說著臉上露出了古怪的笑容，其他幾名教導隊員也都臉上露出了古怪的笑容。
“嗯，不錯，這樣的安排很合理。”趙翰青雖然注意到教導隊員們臉上的古怪笑容，不