當前位置:筆趣閣>歷史軍事>三國曹魏與蜀漢都有哪些戰役> 第161章 安穩發展
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第161章 安穩發展 (2 / 2)

聚靈陣內充滿了靈氣,任家莊的空氣也似乎因為靈氣的存在變得好了很多倍。

連老太太的身體都一天比一天健朗,有種要返老還童的感覺。

當然這只是錯覺,或許在不久的將來,也不是不能實現。

任懷安好不容易有了一點時間,曹憲就找上門來了。

此刻,任懷安正帶著曹憲參觀莊園內的靈藥。

兩人這是第二次見面,雙方都知道了對方的心意,不過曹憲這會兒卻變得十分羞澀。

或許再美麗活潑的女子,在自己心愛的意中人面前,都是這個樣子。

任懷安說的話,曹憲大部分都是左耳進右耳出了。

說著說著,任懷安也發現了不對勁,怎麼一直都是自己在說而沒有聽到回話?

於是任懷安停下了腳步,靜靜的看著曹憲。

看到任懷安突然停下來,曹憲不解的抬起了頭。

目光只好和任懷安的眼神接觸到了一起,曹憲的臉瞬間紅了起來。

“憲兒,我看你心不在焉的,是不是有什麼心事?”

任懷安開口了。

“我,我。”

曹憲語塞,忽然想起了曹操對她說的話,於是連忙解釋道。

“我沒事。”

“剛才想到父親他們的談話我才不小心走神了,長生大哥見諒!”

任懷安恍然。

“原來如此!”

“不知主公他們可是遇到了什麼難題?”

“或者是別的事情?”

曹憲說道:“是這樣的……”

“巴拉巴拉……”

曹憲直接說出了曹操讓她問的問題,任懷安一聽瞬間就明白了怎麼回事。

想了想隨後說道:“原來是這麼回事。”

“這件事情很好解決,正好你在這裡,我就不用去找主公了,你回去之後便直接和主公說。”

“並不是什麼難事。”

曹憲眼睛一亮,連連點頭。

任懷安說道:“很簡單。”

“首先是書生,不能直接讓他們處理政務,首先要進行測試,只有測試合格才能讓他們成為官員。”

“測試不透過的,可以在兗州建立學院,讓這些淘汰的讀書人去教書育人,讓他們為主公培養人才,在不同的領域發揮同樣的作用。”

“這個書院,可以對普通百姓開放,讓百姓透過讀書踴躍的上升,為兗州的發展做出貢獻。”

……

任懷安巴拉巴拉了一通,大概就是讓真正有本事的人直接參與到政務當中,實力不足的人擔當教書育人的老師。

對兗州和司隸那些想要讀書的人免費開放,以曹操現在的實力完全沒有問題。“

至於其他的人才,比如大夫這一類的,差不多的道理,直接讓他們大規模的招收弟子……

差不多就是按照這個模式走,具體的事情具體分析等等……

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