[現代情感] 《擇日重逢》作者：林春令【完結】
簡介:
當初高夏要跟程昭結婚，家裡死活不同意。
按高夏她媽的話來說：「你看他家那關係亂的，老爸敗家子，後媽生的那個弟弟都能當他兒子了，以後還能撈到好？」
後來兩人相遇。
程昭袖子卷至胳膊，腳踩木頭，手拿鋸條粗聲粗氣對高夏講：「哎，高老師，我家這小子在你班上，要不聽話你隨便揍。」
第一章 還沒成家
臨近新學期開學，高夏到南封小學剛兩天，連學校還沒怎麼出過，學校就在南封鎮南封村邊上，大概一年前的時候，南封鎮作為明代古村落遺址被列入規劃，南封村裡二三十棟明代古建築都在修繕維護中。
「高老師，四年三班的學籍資訊我發給你了，你熟悉一下，這是紙質版的。」教導處主任劉曉玲走進辦公室，遞過來一摞檔案。
高夏卻看著電腦上的名單在發呆，劉曉玲連喊了她兩聲，她才回過神，急忙從對方手中接過檔案：「劉姐，謝謝你。」
「沒事，回頭你有什麼不瞭解的情況儘管問我，學校安排你當班主任也是對你的信任，何況你又是教語文的。」劉曉玲是學校教務處主任，笑笑又問高夏，「到我們這還習慣吧？配套設施肯定比不上市裡頭，不過等南封鎮專案完成，咱這兒也要熱鬧起來。」
她這話真沒說錯，學校之所以考慮讓高夏這新來的老師擔任班主任，很大一部分還就是因為高夏是語文老師。
對於十來歲的小學生而言，班主任存在的意義更像是人生導師，是可以傾訴的物件，語文課要求學生寫日記及作文，這些都是孩子情感宣洩的方式。比起其他科目，更能與孩子們拉近距離。
「挺習慣的，其實平時我也不怎麼愛出門。」高夏回她。
「說得也是，咱哪有什麼空閒的時間，下午還要參加班主任培訓會議，別忘記。」
高夏原來在安原市鼓樓區實驗小學任教，安原市教育局有規定，評高階教師職稱需要三年鄉村小學教學經驗。她半年前申請來交流，說來也巧，就在她申請書下來的時候，這項規定取消了。
高夏她媽覺得她運氣糟糕，打著託人找關係，看能不能把高夏調回來的念頭，最後還是高夏她哥勸阻。
高夏自己倒覺得沒什麼不好。
學校給她分配了宿舍，整個宿舍樓只有四五個老師住在這兒，下午開完會，隔壁幾個老師喊高夏出去吃夜宵，南封鎮這邊人喜歡喝茶，就是這個時間點出來吃飯，老闆端上桌的也是當地有名的燉茶。
「高老師你試試，味道清甜。」
高夏低頭抿了口。
劉曉玲在一旁笑說：「不過可別喝多，回頭晚上睡不著。」
這兩天大家漸漸熟悉了些，坐在高夏對面的老師問她：「高老師成家沒，你調來南封這兒，家裡人支援嗎？」
高夏年紀不算小，翻過年都二十九，她聞言微怔，又低頭喝了口茶笑了一下：「還沒呢，家裡不反對。」
「現在年輕人不像我們那時候，都不急……有男朋友嗎，沒有讓劉姐給你介紹個，她認識的年輕小夥子多。」
她順著對方話回了兩句，剛喝了一杯茶，菜還沒上桌，高夏的感情狀況已經讓人摸清楚了。
「你這麼一說，我倒想起來，南封中學裡那個誰，教初二物理，我家老錢帶著的，不也是從市裡過來的麼，回頭我給你們牽個線。」
高夏面上含笑聽著沒吭聲。
飯店就在學校對面，吃完飯，高夏跟幾人在附近散了會兒步。村子尚未開發完，這裡的遊人並不多。
傍晚炊煙升起，空氣中瀰漫著柴火清香，青磚灰瓦，