沒想到阿玲小姐你能演奏出如此美妙的琴樂，如此妙不可言的曲子叫什麼名字，我很想知道。”
“《天水》”，歐陽玲回答簡單，因為她已經沒有多餘氣力表達。惠慈重新洗刷歡歡收藏的物品，對歐陽玲道：“‘天水’很美，能澎湃能靜止，變化無窮，但是它真正的含意在於廣闊，姑娘的心也一樣，廣闊而深遠。話雖如此，這琴音也把姑娘心中的另一種情感表達出來了：那就是牽掛。閣下心事重重，不能放下，對吧？”
歐陽玲長嘆一聲：“啊，果然是你能聽得出來，我的確是有牽掛。”她舉目望天，天空說不上晴朗，卻寧靜如湖水，“雲在天，人在地；心在遠方，身在此處；人生一場夢，化作多少傷痕；心中一滴血，究竟要流淌到何時？懊悔自己的過錯，只有補救才能讓我解脫。惠慈，你能理解嗎？”惠慈沒想到歐陽玲會說這種話，一時默然。“《天水》是我所喜愛的音樂，它對我有著特別的意義，也是空間之環的一個體現。”
寶錠豎起耳朵聽著歐陽玲的話，聽到了病弱少女的呼吸不大自然，想著要制止她繼續說話，於是小心翼翼地走過滿地收藏品，舔舐著主人的嫩手。隆明看著父親滿足的樣子，說著：“你已經救了我，還讓我見到父親，對我來說這些已經足夠了。”
“謝謝。”歐陽玲笑的樣子還是那麼親切，眼光之下仍充滿著無法掩飾的悲傷，“這所學校，一開始就是為了我的這些夢想才建立起來的，是個寄託著希望的地方，亦是個傳承過去、開展未來的地方。”
“學校啊。”季夢一臉不在於的樣子，？起嘴，翹起手，似乎在說“我才不去呢。”
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泛舟學校是一間有著龐大架構的綜合組織，除了學校，還經營著工業和商業，儘管如此別以為作為校長的伊休普頓非常的忙，事實上他只管理泛舟本校以及分校事務，其他事情交給了別人。黑鶴？她管的範圍大，卻並非是管理者，她是監察者，提意見有份，辦事就算多也得依靠關係才能完成，這個關係來自伊休普頓和歐陽玲。黑鶴漫步走在泛舟的荷塘邊，枯黃的葉子隨風飄下，荷葉歪歪斜斜地鋪在水面上，小鳥貼著寬大的葉子飛到亭橋下面，一隻大鷹掠過天空，滑翔著到達了遠處一間隆起的大屋。“‘龍頭’那裡多了幾隻小雛鷹，應該叫彼得列夫多多關照。”黑鶴淺笑著，偶然被亭橋下的飛鳥打破了思緒，有人進入亭橋範圍了。這一來就是四個人，其中之一脖子上纏著一條漂亮的絲巾，是趙梨。黑鶴輕步走去，剛到橋下就聽見趙梨說道：“總算恢復了正常生活，一直到處旅行也挺累人的。”
“今天累嗎？”千秋並不知道趙梨曾經去過什麼地方，不能明白趙梨的話。歐陽護志也不明白，安德魯接著說道：“從今以後你就不用再擔心什麼了。一個人待著的時候想著如何回家，遇到危險的時候想著能不能回家，離開朋友的時候想著以後不能相間了：趙梨，你是不是這麼想啊？”
“我才沒有呢。”趙梨反駁道。確實如此，趙梨不想回到殷州，那時候泛舟對她而言是個陌生的地方，相比之下，和隆明、龍牙等人相處就愉快多了，現在他們也和自己一樣住在校長家裡，這份榮譽是其他人恨不著的。
“符小姐來了。”千秋正面迎著黑鶴，一見面就忍不住喊了一句。
大家都向那邊看，只見黑鶴無聲地靠近著，坐在趙梨身邊，不等趙梨發問，笑道：“符照華是我的名字，趙梨，記住了嗎？”趙梨莫名其妙地點頭示意，倒沒說什麼。
安德魯伸著懶腰問道：“符小姐，你不是要工作嗎，怎麼有這種閒心來欣賞湖景？”
“哪裡的話，先生，出來走走也是工作之一。”黑鶴笑道，“動物們要檢查地盤，我符照華就不能代替伊休普頓做同樣的事嗎？而且泛舟學校是寧亞穗主人的東西，和我相似