都算透過，但在升學和工作面試時，會有對不同科目的不同等級考試的要求。比如說：如果想要升上高階學校，則四門科目都要透過入門級考試；想要成為類似會計的職務，就需要算術精通級，其他不限。
任欽就是根據自己對術理和生學的興趣，和對駕駛員的考試成績要求，決定對祭祀和史詩的考試只選擇入門級，對術理和數學的考試選擇精深級。而像“韻，律”、美學和健體這些課，原本是需要在初級學校學上5年才行的，但那是其實是為了增加學生對各方面的興趣，特意增多了課時，實際上很快就能學完。
實際上要不是喬奈爾堅持讓他學習這些課，想讓任欽更加像是源城的人，任欽都不準備學這些課的。
而生學學的課數多，則完全是任欽依個人興趣決定的，因為生學就像是地球上的生物和生物化學的綜合，而生物裝甲的製造原理就是源於生學的。
第四十三章 開學之——學習
選好課程後，任欽的上課時間就將在下一週正式開始。任欽為了能更好的學習，特意自己預習了一下水晶的課程。既然任欽是9級水平，預習也要先從9級開始。
九級的課程大概講述的就是量子物理的知識。源城的量子物理和地球上的大同小異，只不過對於原子外電子的分佈有新的詮釋，對原子核的核力有了詳細的說明。
地球上對於原子外電子的運動方式，因為測不準原理，所以只能進行科學假設。但在源城，因為有了微光這種特殊的光的存在，可以精確地測量出電子的排布。
而對於原子核的核力的解釋，則再次歸到了空間粒子架構的理論上。
這已經是任欽第無數次看到“空間粒子架構”這個詞了，而他仍然不知道這個理論的含義。任欽在圖書館借到的《大眾版空間粒子架構》中，對於空間粒子架構的應用舉了一大堆例子，偏偏的理論本身的解釋寥寥無幾。任欽看完整本書之後，得到的結論只有一個：空間粒子架構理論，就是說空間是由空間粒子構成的。
這白痴到極致結論估計每個聽到理論名的人都能得出來！
為這個理論糾結的翻來覆去的任欽，偶然在一次晚飯時想到了解決方式。
當時的他看著愛蓮，突然想起愛蓮和他說過她馬上就要學習空間粒子架構理論了。於是他興沖沖的問愛蓮：“愛蓮，你們現在開始學習空間粒子架構的知識了嗎？”
“還沒正式開始呢，老師讓我們先進行預習。”愛蓮邊吃邊答道。
“那你預習了嗎？”任欽連忙問。
“預習了，不過看不太懂。”愛蓮皺著眉頭說道。
“這樣啊……”任欽有些失望的說道，自己想要讓愛蓮給講解的想法失敗了。不過他馬上靈機一動，又問道：“對了，愛蓮啊。我能不能和你一起去聽聽你們老師講的術理課啊？”
愛蓮一愣，詫異的問道：“你來聽我們的術理課幹嗎？我爸爸不是已經給你請了私人教師嗎？”
“是這樣的，”任欽徐徐講道，“我對空間粒子架構這個理論十分感興趣，但我自己術理等級太低，�