，吃虧的都是姐姐你。”
“為什麼？”水玲瓏不理解了。
“如果這件事是真的話，那就不消說了，就算鬧得人盡皆知，還是姐姐給免費做的宣傳。如果這件事是假的話，她可一個字都沒說，是姐姐給鬧開的，她就是個謠言的受害者。萬一人家侯爺顧念到弄得滿城風雲，有損姑娘家的清譽，說不定還會真的去提親……”
“那怎麼可以？！”水玲瓏幾乎蹦了起來。
溫婉趁機說：“所以說，這事絕對不能當那麼多人的面去問。她不是說了回家問清楚，明天告訴你麼，那你就明天去問她，看她怎麼說。”
水玲瓏皺著眉想了會，終於像是想通了溫婉的話，點點頭說：“對，她一定是趁君逸哥哥不在，故意這麼說的。我不能著急，不能中她的計！明天，等君逸哥哥來了就知道了！”
【第八章 文史】
離下午開課還有一段時間，水玲瓏就帶著溫婉在南院轉悠，教她認路，告訴她哪裡是書房，哪裡是馬場，哪裡又是可以小作休息的茶樓。溫婉本來就方向感極差，再加上極其不適應這種古代的庭院，所以一圈逛下來，雖然水玲瓏介紹得非常詳細，但她還是除了出五苑後第一個到達的書房之外，其他地方的位置，一個都沒記住。
下午的課程是文史，教習的先生姓姜，名崇文，是個年過花甲的老者。據介紹說是文心閣的大學士，德高望重，學識淵博，對國學很有研究。本來溫婉心裡有些惴惴的，因為雖然這個世界的遣詞造句跟溫婉所熟知的古代相同，但對於要學習一段陌生的歷史和陌生的文學史，心中未免有些不安。生怕萬一跟不上同學的腳步，成了班中墊底的，那於父母親面前都無法交待。但是當先生開堂授課，溫婉卻頓時傻了眼，腦袋裡“嗡”地一聲炸開了：教的居然是《詩經》！
難道這個世界不是全架空的？那到底有哪些是重疊的？那以後搬詩不是不能隨便搬了，萬一搬中重疊的部分，那不是糗大了？！
溫婉有些坐不住了，想到自己之前搬的那兩首詩，不由驚出了一身冷汗。趕緊把《文史》這本書翻了個底朝天，不由又是冷汗淋漓，因為這書里根本就是完全陌生的內容！
難道，書拿錯了？！
溫婉的心裡像揣了個小兔似的，“通通”跳個不停，趕緊又把之前領的那一袋書，一本一本地搬出來，一本一本地重新翻找……正驚惶得滿頭大汗，忽然聽到前方有人輕咳了一聲。溫婉一驚，自己是坐在第一排，前方……就只有教習先生了。
慌忙停下手中的動作，遲疑地抬眼看去的時候，果然就看到教席上的姜大學士正不悅地看著她。溫婉連忙正襟危坐，但已經來不及了，姜大學士已經從名帖上找到了她的名字：“溫婉。”
“先生。”溫婉怯怯地站起來，用弱弱的眼神看著他，希望他念在自己這麼年幼的份上，不要太為難她。
姜大學士卻對此視而不見，搖頭晃腦地念出一段。“彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖。知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。”食指“作何解釋？”
“這個……”溫婉抓抓腦袋，《詩經》，她熟是熟，但是翻譯卻是一件比較頭疼的事情。“好像是有個亡國之臣走過繁茂的田野，看著滿目的生機，想到淪陷的國家，心中更是失落。腳步搖晃而遲緩，理解他的人知道他心中惆悵，不理解他的人，還認為他久留不去，有什麼要求。”
上大學學文學史專業課時，溫婉就特別不喜歡翻譯《詩經》，尤其是其中的《風》這部分。因為大多是各地方的民間歌謠，就算確切地知道講的是什麼，但是單獨一句拎出來，卻是很難用白話文把它翻譯出來。所以，溫婉也只是說了個大致的意思，心中惴惴地不知道能不能過關，抬頭時卻發現姜先生陷入了