了吧？”
王羲之笑而不答，其母親搖著頭說：“遠著呢。”王獻之又問道：“那五年呢。”
其母親的頭仍舊搖了搖，王獻之頓時著急追問道：“那究竟多少年才能練好字呢。”隨後又朝其父親說道：“父親，大家都說您的字寫得好，那有什麼秘訣。”
王羲之當時看了看他，心中想著，書法沒有紮實的基本功，怎麼可能入目呢，於是他走到窗前，指著院內的一排大缸說道：“你呀，寫完那十八口大缸的水，字才有骨架子，才能站穩腿呢。”
此時此刻，擺在陳逸面前的，就是這十八口大缸，之前僅僅只是一個典故，可是現在，這些大缸卻是真實的出現在他的眼前。
觀看典故時，或許沒有什麼感覺，可是當院子裡的十八口大缸擺在眼前時，讓人不禁產生了一陣陣的驚歎，這些大缸確實很大，如果每天偷懶的話，別說幾年，就算是十多年，恐怕也練不完裡面的水。
由此可見，王獻之所付出的努力，據說王獻之每天用缸水練習書法，五年之後，終於將缸中的水全部練完，他自以為寫的很不錯了，便將自己的心血之作交給王羲之觀看。
王羲之沒有作聲，翻閱之後，見其中的大字架勢上緊下松，便提筆在下面加一點，變成了太字，然後把字稿全部退還。
當時王獻之心中有些不是滋味，又不是很明白父親的意思，於是將全部字稿交給母親，母親仔細揣摩過後，許久才嘆氣道：“我兒寫字千日，惟有一點似羲之。”
王獻之走近一看，驚傻了，原來母親所指的這一點正是王羲之在大字下面所加的那一點，這就表明他其他的字，根本與自己的父親毫不相像，他頓時充滿羞愧，自感寫字功底差遠了，便一頭撲進書房，每天繼續刻苦練習，終有所成。
這十八口大缸的水，是讓王獻之練習書法的基本筆畫，如此練完這些水，足可以想象基本功會有多麼的紮實。
此時此刻，王獻之正在一口大缸旁邊，拿著毛筆在地板上書寫，時不時的將毛筆放進旁邊的水盆中蘸些水，繼續寫字，這樣將大缸中的水放入盆中，可以大大的提高寫字的效率，無需站起來去大缸中蘸水。
看到這一幕，陳逸面上露出了感嘆，與王獻之相比起來，他付出的努力，確實有些不如，他雖然也在每天的刻苦練習，但是如果沒有鑑定系統的幫助，他根本無法與王獻之相比。
“先生，子敬平日就在這十八口大缸旁邊練習書法，我父親讓他練完這缸中的水，書法方能有所成就，換做旁人，恐怕練一段時日就堅持不住了，可是子敬卻是胸懷大志，一心想要成為父親那樣的人物，所以，他已經堅持了一年，練完了三四缸水。”
王操之在旁邊，也是頗有感慨的說道，與自己這位弟弟所付出的努力相比，他也是差了很多。
“子敬他日之成就，絕不可限量。”陳逸緩緩的點了點頭，只有真正的到了這個時代觀看，才知道這位未來與其父王羲之並肩的書法大家，努力到了何種程度。
後世的一些朝代，或許由於時代的因素，出現不了書法大家，但是也有很大一部分原因，便是那些書法家，絕對沒有付出王獻之這般的努力，更不用說現代世界那些掛羊頭賣狗肉的書法家了。
王操之正準備向正在認真練字的王獻之打聲招呼，卻是被陳逸制止了，他們二人輕悄悄的來到了王獻之的身旁，看到了他在地上所寫的字跡。
此時王獻之所練的字型亦是楷書，一筆一畫，十分的工整，此時太陽光雖然並不強烈，但是有時候一個字還未寫完，水跡便已然消失了。
很多人喜歡在紙上書寫練習，因為這樣，看著自己所寫出來的字，會有一種成就感，如果在地上用清水書寫，寫出一個字，便會消失，那樣給人帶來的壓力