事嗎？&rdo;
這兩年，除了有貢獻的家族，文正帝嚴格管控世家子弟買官、或者直接安排官職的情形，即便是有爵位的家族，或者是恩蔭入仕，可若是子弟太過差勁，爛泥扶不上牆，也不能輕易獲得一官半職。
這樣一來，世家子弟的處境也可稱得上艱辛。
以往家裡有權力、有人脈的，讀個幾年書，從國子監出去就可以安排職位，可以這麼說，世家子弟讀書就是鍍一層金，說出去名聲好聽，方便安排，可真正走科舉這條路，成為進士做官的，上京城一個巴掌就能數過來。
別說進士了，就是舉人秀才也沒幾個，即便他們學識水平已經達到，可人家根本不用走這條路、擠破腦袋的競爭，直接就安排了。
可如今文正帝這麼一改革，直接受損的就是世家大族的利益，只能透過科舉考取功名、做官。
不少世家大族聯合起來反駁，文正帝自知不可操之過急，雙方各退一步。
沒有經過考核，就想直接做官，行是行，但也是有要求的，對朝廷或者百姓有貢獻、去軍營裡歷練幾年，或是背景深厚、人脈關係多、父輩或祖上有貢獻的等，並且也只能從不太受重視的小官慢慢做起。
雖放鬆了要求，可允許的名額有限，世家搶破腦袋，也就那麼幾個名額，大部分人不得不接受現實，乖乖的走科舉這條路，和大周朝所有的學子一起競爭。
下面坐著的一位夫子眉頭緊皺，開了口，&ldo;祭酒大人的意思是，讓我們重視外省的學子？&rdo;
宴安之點點頭，抬手指了指天，&ldo;終究還是這位說了算，趨勢不可逆轉，尤其一味的排斥，倒不如好好的教導、公平的對待每一位學子。出身不可選擇，即便出自寒門，這不是被人看不起的理由。我希望，大家首先要記得自己的老師身份，樹立應有的德性，以身作則，正確的教導學子。寒門和世家，並不是對立面，各放異彩，才是為人師表應該做的。&rdo;
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