第二我要說的是考勤與紀律問題。
雖然我們制訂了簽到制度，但還是有少數老師沒有能夠嚴肅要求自己，該簽到的時間沒有簽到，不該走的時間卻走了，提前離校，對有的老師來講，簡直就是家常便飯，司空見慣，有個別的老師缺籤的遲數實在太多，這嚴重影響了我們對考勤制度的執行，試想：如果人人都像你一樣對簽到制度不當一回事，隨隨便便，那我們的考勤制度還能實行下去嗎？千萬不要把簽到籤走制度當作耳邊風。這一方面與你的工資收入掛鉤，另一方面也是學校的一項制度，怎麼能夠隨便地違抗呢，這是必須嚴肅對待的，簽到籤走制度今後還要加大力度實行。
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在作風紀律上，有的老師做的不錯，有的老師則差距太大，上班時間有人居然在電腦上打遊戲，玩撲克，甚至有人在學校的電腦上查閱有關香港六盒彩的資訊。有的人在電腦上看電影，下象棋，有的人在電腦上看不健康的內容與圖片，反正這些現象都或多或少地存在，只是有的被抓住，有的僥倖沒有被抓住而已， 這是很不好的現象，學校的電腦是用來幹嘛的，不是買來給大家玩的，是給大家學習用的，是給大家查閱讀資料，做電腦課件用的，恰恰相反，有的人根本就是把學校的電腦當成自己的，一不愛護，二來專做一些與學校要求相違背的事情，我在此尤其要嚴重警告個別買六盒彩的老師，首先你不能買六盒彩，這本身就是不允許的，上面已經三令五申地強調，你不要頂風作案，其次不能用學校的電腦查閱讀有關六盒彩的訊息，凡事一經查到，立即嚴肅處理，如果你不聽勸告，一切後果由你負責。在辦公室，無論是大辦公室，還是各個處室，都存在一些老師談閒天的情況，有的老師可能是精力過旺，總覺得精力沒處發洩，於是找人聊天解悶，有這時間與功夫你何不去多鑽研鑽研教學，多研究研究課本。也許會有新的發現與突破，豈不很好？可是他們偏偏不幹這些事，而寧願將大好的時光浪費掉。實在可惜，今後也希望大家都要愛護學校的電腦，遵守學校的考勤制度。當然我們也會加強監管的力度。
第三，我要談的是教研。
作為一所現代化的學校，作為一名新時代的老師，不能只顧教書，而不搞教研，教學重要，教研同樣重要，而且教研有時就是衡量一所學校實力的一個重要依據。上個學期，我們學校發表教學論文實在太少，而且有的老師的論文都是發表在一些沒有多大氣候的雜誌上，有的還是用錢買來的論文，有的則是在市報上發表的，這檔次是不夠高的，我們要向省級刊物進軍，要向國家大刊，像《人民教育》《中國教育報》這樣的大報刊挺進。其次我們的教研課題還要繼續擴大。上個學期我們的心理健康研究課題，在全省的評比中獲得了二等獎，雖然也算是有了一點成績，但還是遠遠不夠，我們要多研究課題，爭取多拿名次，多獲獎杯，多拿些高等次獎次。參加教研的人員，也要增加人數，今後規定凡事學校的老師，無論是誰，都要參入到教研的行列中來，至少要參加一個課題的研究。每一個教研組都要經常開展活動，去年大家進行了教學比武，而且成效顯著，今年要繼續，宣傳欄也要繼續搞下去，不過也還要力爭弄出水平，不要千篇一律。大家也要互相多交流，多開些會討論討論。
第四，我要說的是衛生。
學校的衛生在老師們的大力協助下，學生們的衛生意識有了很大的提高，但是還不是很夠，有的學生，尤其是初一的學生，他們中的許多人還沒有養成衛生習慣，亂丟亂扔垃圾的現象時有發生，而且有的時候，還會比較嚴重，亂倒飯菜也有發生，為什麼我們要求搞大掃除的日子，學校的衛生會格外好一些，而平時卻要差很遠，因為他們是在完成任務，而沒有在心裡上有一種衛生意識，所以他們沒有把衛生問題