關於雲頂學院兩位的誤會，在經過了一堆複雜且小心的解釋之後總算是解除了誤會。
之後，在尼可勒梅的帶領下，一老一小的在海邊看到了鄧布利多。
這時候林迪才知道，為了在島上活動，尼可勒梅專門研究出了一種降低氧氣密度的魔法。
該說不愧是老不死的，這創作天賦真高。
公式化的寒暄跟招呼不說，此時已經明顯降溫了不少的鳳凰島上，李程涵看到釣魚的幾個人的時候明顯的露出了感興趣的表情。
好吧，對他那個歲數的人或許這東西才是最能吸引他興趣的事物，只不過老鄧校長說的，關於秘密遺蹟的訊息實在太震撼了一些，李程涵決定看完了再說。
“這就是你們發現的遺蹟嗎？”
空曠的大殿裡已經沒有了曾經米斯蘭迪一群人生活過的痕跡，並且憑藉鄧布利多跟尼可勒梅，兩個人儘可能的修復了一下牆壁上的文字。
李程涵院長不知道從哪摸出來了一副蛤蟆眼睛，抻著脖子仔細的看著裡面的一部分彷彿漢字的內容。
沉吟了半晌，他才有些不確定的問道：“這前後的意思你們能給我說明一下嗎？”
之後，老校長主動給解釋了一下文字前後方包括如尼文，埃及文在內的一些內容。
“嗯……”沉吟了許久，之後李程涵還是無奈的搖了搖頭。
看著鄧布利多臉上失望的表情，他微微嘆了口氣，緊跟著說道：“鄧布利多校長，雖然我能大致判斷出這些文字的意思，但我們現在有一個核心的問題。”
伸手指了指牆壁上的文字，李程涵十分篤定的說道：“這應該是一整段銜接清晰的歷史記錄，如果單隻依靠單獨的語言分析之後再捏合一起，得到的恐怕也是個似是而非的答案。”
“所以，您的意思是我們或許需要完整的學習一遍中文？”
麻木的對視了一眼，鄧布利多想說這會不會太費勁了？
不過對面的李程涵明顯不覺得這有什麼。
“放心，我會跟你們一起學習的。”
正好藉著這個機會學習一下西方巫師的語言，這不是也能加深一下自己對西方文化的瞭解？
李程涵表示這麼好的事，他肯定不會錯過。
而另一邊上，李欣穎的眼神也跟著亮了起來。
“院長，我可以跟你一起嗎？”
……
李欣穎的申請最終還是被李程涵給拒絕了。
沒辦法，李程涵的打算，現在既然有了這麼方便的交通方式，他想等下半年的時候跟霍格沃茨進行些更深入的交流。
所以李欣穎必須要回去，包括李程涵，他打算在雲頂學院裡選出幾個英語學的最好的，之後前往霍格沃茨。
恐怕在未來的幾個月裡，崑崙雲頂也得是一陣的腥風血雨。
選英語學的最好的，那肯定是要考試了唄！
可憐的華夏小術師們。
當然，這事作為始作俑者，林迪也逃不了好。
“你的兩種語言都很流利，所以我想回來之後，你作我的老師。”
這話是李程涵對林迪說的，很明顯，他是看中了林迪之前的中文水平。
而在此被迫為人師的林迪……
好吧，這大概算是件早有預料的事情了。
原本他還以為自己會被派到雲頂學院裡教導學生們，沒想到自己是直接的教授院長。
不過這樣一來，自己的教學方式或許就需要斟酌一下了。
學生好教，死記硬背就行了，但他李程涵八十多歲的高齡，我讓他背那些東西……
“請放心，我有特殊的記憶技巧。”帶扳指的手指在太陽穴邊抵了一