既然兩邊都惹不起，乾脆就丟兩邊自己解決好了，到時候作為老師就只需要看風向做決定就好了。
老師唉聲嘆氣地去準備“開庭”。
“開庭”是第一軍校裡玩笑的說法，用來稱呼這個流程的，後來久而久之就沿用下來了。
原告單兵系和被告廚師系分別入場。
每一邊的團體都有十幾個人，把這個狹小的“法庭”擠的滿滿當當。
特別是單兵系的學生沒一個人都身高腿長的，坐著就更加不舒服。
蘇朝柳抱怨道：“好擠。”
高子旭痛苦面具：“知道擠你能不能別動了，你踩了我七八腳了。”
“不可能，”蘇朝柳斷然否決，“我根本就沒動過。”
“那現在踩著我的腳的是誰？”
章炳麟挪開：“不好意思，是我。”
吵吵嚷嚷了十多分鐘，才總算勉強坐下來。
再擠誰都不願意走。
看熱鬧，永遠是刻在人骨子裡的天性。
然後雙方的陳述就開始了。
說是陳述，其實就是把自己準備的材料全部念一遍。
這一念，就聽出了差別。
單兵系的材料，論點清晰，分列了一二三的要點出來，論據充分，邏輯清晰地表達了觀點，用詞嚴謹，每一個詞都精準不會讓人有所誤解。
一般來說，這種文章都被稱為“高考滿分作文”。
不過這也不是在高考命題的前提下寫的，只是說假如這是一篇高考的議論文，是可以拿滿分的程度。
廚師系的陳述就有些丟人了。
磕磕絆絆倒也算了，每一句話都是詞不達意，甚至斷句都有問題。
一聽就是文化素養不過關，上課沒有好好聽導致的。
嚴青文也在暗自後悔，早知道就請法學系的人來寫這份陳述了，錢都不是問題。
好在這裡只有單兵系和廚師系以及一位擔任“法官”的老師在這。
接下來是質證階段，互相提問對方的證據和論點，找到對方證據不充分的地方，以此獲得更多的在法官心裡的分數。
在陳述部分落下風，就要在質證階段找補回來。
嚴青文一個示意，便有人站了起來。
廚師系率先質疑的就是單兵係指控廚師系缺斤少兩的證據，認為都是主觀感覺，廚師系嚴格按照合同要求，只是因為烹飪而導致物質發生變化，質量改變。
蘇朝柳寫材料的時候，向蘇朝期要了資料，關於烹飪方式會讓肉的重量增減多少，都一一列明。
蒸、煎、炒、炸、煮……常見的烹飪方式都有。
比如說水煮的話，因為肉會吸收湯汁，質量會增加；炒的話會把水分炒出來，就會縮水等等。
這個材料是蘇朝柳寫的，回應自然也是由她來進行回應。
“讓讓讓，”蘇朝柳踹開擋著她的腳，“讓條路給我！”
高子旭抓狂：“我往哪裡讓啊，你別踩我！”
時雨身材要嬌小一些，往後緊縮一點倒是沒有問題，章炳麟乾脆直接站到了椅子上，給蘇朝柳騰出來了過道。
蘇朝柳艱難地鑽了出來。
她站在法庭的中央，撥出一口氣，閉眸，再睜眼時，眼神銳利地看著廚師系的人：“這樣好了，我現在各種烹飪方法都來一遍，用實踐看看，經過烹飪的肉類的重量會有怎麼樣的變化？”
廚師系還真的有那麼幾分心動。
有錢能使鬼推磨，廚師系還真的用各種方式搞到手了蘇朝期或者蘇朝柳做的菜，畢竟蘇朝柳在過去的一年裡，做了不少次吃的，會分給學生會的很多人，而且蘇朝柳對最後這些菜是被學生會的