毛巾擦拭著頭髮，一邊隨口問著。
“不知道是誰啊！一個陌生的名字，我接起來問她是哪位？她也不說話就結束通話了。那人好像叫‘若雪’，喏，你自己看看吧。”
何宇一邊把手機遞給沈希，一邊看著沈希的表情，試圖從沈希的臉部表情上看出端倪。看到沈希臉上不經意間劃過的不安表情後，何宇的腦袋‘轟隆’一聲炸開了，一時間不知道如何是好。是什麼時候的事情？從在日本發生的嗎？她們的感情到了什麼地步？何宇抑制不住自己不斷亂想的心情。或許是從那一刻起，沈希和何宇之間便多了一條無形的裂縫……
事情果然如何宇猜想的那般，沈希和那個叫做若雪的女孩子，她們之前確實發生過什麼。那天下著大雨，沈希才到家便接到了若雪打來的電話，見她匆匆忙忙地跑了出門，甚至忘記了穿上先前才脫下的外套。何宇站在樓上向下望去，沈希的步伐是那麼的急切著，慌忙之間差點摔倒在地。
何宇真的是受夠了這樣的日子，從最初嫁給韓少華開始，就一直在猜忌和疑惑中生活著。本以為和沈希在一起，終於可以離開從前的生活，翻開嶄新的一頁了。因此，何宇從未想過沈希會有外遇，兩人感情好得恨不能天天黏在一起，沈希是個值得自己託付終身的人，她為什麼會這麼做？何宇的心中帶著深深地不安，疑惑著。
暫時分開住，是何宇想到的唯一，能讓自己冷靜下來的方法。當何宇開口說分開的那一瞬間，當她看到沈希一臉痛苦的表情時，何宇就已經心軟了，她只是需要一點時間，想清楚這一切。雖是不想欠下人情債，但還是逼於無奈的，想要找個能落腳的地方，何宇打通了陳老師的電話，接受了陳老師的建議，去郊區的一所復讀高中任教。
當得知何宇願意去自己推薦的，高中任職的時候，陳老師出乎何宇預料般的興奮。何宇很聰明，她能猜到很多事情，但她卻沒有猜到陳老師在她離開學校的第二天，也申請了離職。或許對於陳老師來說，何宇便是他留在這個學校任教的唯一理由。既然何宇離開了，他也沒有理由繼續呆在這裡了。同樣的，何宇也並沒有猜到自己能來這所學校任教，全都虧得陳老師的推薦。
陳老師在電話裡試探著問何宇道：“要不，我也來你這所高中任教？”
“這是復讀高中，哪裡需要歷史老師呀？”何宇心覺不妥，開著玩笑拒絕道。
電話那頭感受到了何宇的推脫，掙扎著堅持了一下道：“沒事啊，我也可以教孩子們英語，數學也可以。實在不行，當個炊事班的夥計，也行啊。”
何宇沒有繼續這個話題，誠懇地對電話那頭的陳老師說道：“這麼多年來，真是謝謝你了。”
“……”
第33章 何宇的答案
來到復讀高中任教後，充實的教學節奏讓何宇無暇再去亂想。學校裡的孩子因為經歷過一次高考失敗，所以在心裡或多或少都有些自卑。而這種不必要的自卑心理，導致了他們做任何事情都極度不自信，甚至質疑起自己的下一屆高考，是否會繼續延續上一次的失敗？
一方面，何宇要盡力的把自己所知道的一切知識點，都教會這些學生。另一個方面，還要努力鼓勵學生們，打消他們心中的顧慮。面臨高考學生的內心都是極為敏感的，何宇擔心自己一臉的消沉情緒，會影響到學生。於是乎，在課堂上無論如何，何宇都不會表現出一絲一毫的悲傷。
她試圖用行動來告訴學生們，既然坐在了這個復讀學校的課堂中，都要努力的學好課程。參加高考的時候，即使再一次失敗了，又如何？至少可以告訴自己，我努力過了！不是嗎？
正在努力適應新環境的何宇，又一次的接到了來自杜太太的電話。這讓她不禁有些怒意，究竟是想要將她逼迫到什麼地步，才肯罷休？