教授明天見；幾位同學，我先走了，明天見。」
二人有默契，誰也沒說研究的事兒，丁教授提一句，她也就明白是什麼事兒。
鍾毓秀告辭離去，原副班躊躇半響，見羅班和習委員都沒說話，下定決心方開口。
「丁教授，我想和您請教一事，不知可否叨擾您一會兒。」
「可以，問，能解答的我肯定解答。」
丁教授臉上的笑意不減，但對待他們絕對沒有鍾同學親近；三人不由在心裡感嘆，果然同人不同命；面對鍾同學時，丁教授那慈祥和藹的樣子，他們都以為也能得到這樣的待遇了。
差別待遇不要太明顯。
也就感慨一下，這一刻他們無比清晰的認知到，鍾同學與他們已經不同了。
「丁教授，我聽鍾同學說她是跳級考試得到了助教的機會，不知我們若是想要爭取一下可以嗎？」原副班問道。
習委員在側附和，「丁教授，我們不是和鍾同學比較，而是覺得做助教有利於我們的成長，沒有旁的想法。」
羅班沒說話，但也想知道。
丁教授將三人的表情盡收眼底，輕笑，「你們有這份上進的心很好，前提是，你們要有鍾同學那樣豐厚的知識底蘊；你們知道鍾同學並非我提議做助教的，而是郭校長親自看重的，並且，我可以很肯定的告訴你們。前段時間我們物理系的教授們將你們未來四年的試卷提綱敲定了，鍾同學一口氣考完了四個年級的提綱。」
這麼厲害？
原副班和習委員對視一眼，皆從彼此眼中看到了震驚、駭然。
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