心境看是否值得傳授他們武藝。
之前的兩年三個人或多或少都從老師那裡學會了一些鐵匠的鑄造手藝三個人中學的最為認真和努力的正是埃德加他當時覺得鐵匠生活已經是他這一生的歸宿因此他將這幾乎做為生活的全部。
他本來就是個希望能牢牢抓住身邊一切的人。
艾席拉是個心靈手巧的女孩子。
而羅蘭德雖然他呆在老師身邊的時間最多但是埃德加卻總覺得他有些愚笨他總是把握不住火候抓不住鍛造的最佳時機甚至在以後很長一段時間他都覺得羅蘭德比上自己。
那次鍛造老師要求每個人鍛造出一把兵器一把自己自己心中的兵器。
在艾席拉搶著第一個去鍛造的時候埃德加就在思考他的父親死於強盜的刀下他覺得將淬毒的匕刺進仇人的心臟是他最希望的。
因此當艾席拉鍛造出一把彎刀的雛形之後埃德加就咬著牙儘自己最大的努力鍛造出了他生平的第一把匕。
最後輪到羅蘭德他只不過是鍛造了一把極為普通的短劍要知道對於鍛造兵器來說一把短劍是最為容易的。
埃德加記得當他看清楚羅蘭德鍛造出那把凸凹不平的短劍時他還曾暗自嘲笑過羅蘭德。
“也許你們不相信現在也不會明白從鍛造上面幾乎可以看出一個人的一生。”老師站立在三個人面前面色嚴肅的說到。
然後老師用兩根手指拈起艾席拉鍛造的那把彎刀輕輕的揮舞了一下這一刀普普通通就如同一個不會武藝的人隨便的劃了一下而已但是站立在面前的三個人突然齊齊的後退了一步。
刀鋒劃過使三個人猛的感覺到氣息一窒就如同面前的空氣隨著這一刀被抽走了一樣這種感覺實際上簡單的兩個字就能描述那就是恐懼。
是的三個人從這一刀中感受到了恐懼。
在三個人震驚的目光中他們的老師卻有那麼一刻彷彿沉入到了回憶中但他馬上恢復過來面容更加嚴肅的說：“我不會吝嗇任何我的技藝除了打鐵還有武藝將這些帶入墳墓沒有任何的意義現在我只想知道你們是否願意學習？”
三個人不約而同的點了點頭沙漠的孩子沒有任何一個會拒絕一個教授武藝的老師。
“那麼好吧艾席拉你得明白你選擇了一條不太適合你的道路所以將來你也不必為此覺得氣餒。”
老師將手上的彎刀放回了原處接著拿起埃德加鍛造的那把匕沉默了一會才緩緩的開口說到：“你是一個刻苦的孩子這是優點也是缺點將來你會在站在一個高度這個高度也許是我都難以企及的但是由於束縛你將很難攀上頂峰。”
埃德加聽不懂話裡隱藏的意思只是點了點頭同時心裡開始倔強的誓他一定會達到老師所形容的那個頂峰雖然此時他完全不清楚那形容的到底是什麼。
“至於你羅蘭德。”老師將那把匕放回原處拿起了那把短劍打量了一會兒才說到：“也許你不適合做一個武者但也有可能將來你會成為武者的驕傲。”
羅蘭德默不作聲的點了點頭。
然後從那天開始十年過去。
他們的老師在第八年時覺得死神的召喚逼近的時刻就告別了三個人獨自去了聖山。
然後三個人如同以往還是生活在一起。
此時的埃德加已經成為臨近的一個傭兵團裡的傭兵這正是他一直希望的當時的他像大部分年輕人一樣固執而衝動從不將危險放在眼裡。
他出色的武藝神出鬼沒的匕總是令那些遭遇到他的強盜狠狠的詛咒著自己的運氣。他就這樣享受著戰鬥的樂趣以及一點點復仇的快感。
他從不放過任何一個出現在眼前的強盜但傭兵團的人並沒有覺得有任何的不妥傭兵這個行業當中有許多和埃德加的經歷相似。
羅