中年大叔衝系青笑，“是你，我肯定。”往系青跟前走，“忘了我對不對？”他用熟稔流利的英文，鏗鏘流利地朗聲道，“同學們好，把課文翻到……”
“顧老師？！”系青驚喜交加，呼之欲出的名字終於倒出來，“哇，你是顧老師？？！！”系青簡直不能置信，“你怎麼在這裡？我的天啊，我很久沒見你了。”
如果不是再遇到計然，知道她仍活色生香，溫暖明媚，大概系青不會覺得，再遇故人的感覺這般美好，即使，明瞭這位老師曾瞞過他計然的下落，沒將她從那個魔窟一樣的陳家救出來，但因為，那個女人就在這個城市，他仍找得見她，系青還是高興的，擁抱老師，親暱握手，只差沒跳舞。
兩人互道別後情況，都是挺籠統地介紹。
系青說他也就……讀書，出國，再回國這樣。
顧老師說他出去遊蕩段時間，又回來繼續當老師，不過不是在原來的學校，換了一所中學，在附近，他現在是那所學校的校長。顧校長隨手翻系青剛才看的報紙，招聘欄被系青用筆畫的亂七八糟，校長敏感察覺，“你在幹嘛？找工作嗎？”
系青承認，“是啊。”
校長驚異，“你不是在你家公司做少董嗎？”
“少董？”系青謙虛，“哪有，就是給我爸媽打工而已。不過現在想換個環境，重新開始。”
校長也很八卦的，糗他，“哎喲，系青啊，你不是這把年紀你還在玩兒離家出走的遊戲吧？”
唉唉唉，故人就是喜歡揭人老底……系青又尷尬，又好笑，“老師啊，真的不是離家出走。”
“哦，換跑道？”顧校長雙目生光，象見著羊的灰太狼，“想暫時換？還是長期的？”
這個問題……系青又慎重考慮幾秒，確定，“應該是長期。”校長的關心程度讓他好奇，“老師有什麼想法嗎？要給我介紹工作？”
“我學校缺老師，”顧校長樂，“有沒有興趣？”
當老師？系青可從來沒往這方面考慮。
顧校長攛掇，非常刻意地攛掇兼勾引，“雖然我不知道你為什麼要換跑道，但我覺得，你會喜歡我推薦給你的新跑道。”
我的雲彩，我的塵埃2
這個城市真的深深如海，總有系青遊不到的地方，即使，系青帶著計然，曾經在這一區看過好多次電影，可他都不知道，順著這條街再往下走走，拐個彎，有一所高中。或者，因為這不是什麼重點學校吧，系青少年時代都沒聽過這所友校的名字……是說……他的參賽對手，沒有一次，來自於這所高中。並無名聲在外，倒不影響這學校以自娛自樂的方式存在著，意趣盎然，故人的推薦，真給力。
系青喜歡這裡，不高的紅磚牆老舊而實誠，本色到不行，連灰漿都不抹，素面朝天地立在那兒。牆上沒有插上亮晶晶的碎玻璃茬，或者拉上帶刺的鋼絲網以策萬全，沿牆邊種的樹種也那麼的繁雜不齊整，銀杏，柏楊，榆槐，梧桐，俱十年之上樹齡，綠葉飽含著雨季的雨水，水靈蒼翠，令人愉悅，樹下的花草肆意生長……非常肆意的那種，遠遠的牆角，甚至長著一大片蘆葦，這季節，蘆花正盛，隨風搖曳。系青感嘆，瞧這牆這樹，搞成這模樣，難道是為了方便那些死小孩兒翻的嗎？
和所有的學校一樣，這裡的操場不乏基本健身設施，有沙坑，有牢固的高低槓和乒乓球檯……足夠老土到進博物館當歷史陳跡的水泥乒乓球檯……話說，這兒被拾掇的，也太象系青少年時代校園的翻版了吧，系青近乎貪婪地將眼前景象與記憶中的一切驗證著，他的目光越過圍牆，外面，比院牆更老舊的民用住宅樓，樸拙，滄桑，四五層高，水泥牆壁上爬滿墨綠的爬牆虎，風吹過，一牆綠色的波浪起伏，看的人心潮盪漾。到底，故人給系青一個什