扇門後面。
系青機械性敲敲門，再敲敲～～不行，定要進去，系青固執，且有些瘋狂的，開始用他那把根本打不開扇門的鑰匙，對著鑰匙孔亂捅氣，而後，將他鑰匙扣上的每把鑰匙都去試……
他叮噹二五在門口也不知搞多久，門沒開啟，倒把對門嬸子給驚擾出來。對門嬸子系青見過，他頭打個招呼，就又滿頭是汗，心意再去開鎖。對門嬸子沒理會系青，自管自下樓，沒會兒功夫，帶著居委會的大媽回來。
套著紅袖箍的居委會大媽，跟系青，“位同學，媽退租，房子已經有其他人住，在兒幹嘛呢？”
系青打不開門，鬧脾氣，對門狠踹腳，不講理的大少爺脾氣破荒發作，“要進去把東西拿出來，們給把門開啟！”
可惜系青的少爺脾氣發錯物件，他到底年輕，不識時務，不知今時不同往日，在外人眼裡，他已不是之驕子。居委會的大媽和對門嬸子，衝系青冷笑，“誰啊，憑啥讓們給開門？仗著家裡有幾個臭錢，跟俺們耍起威風來？爹媽也不知咋教的，強 奸人黃花大閨兒，還把人擄走，害得人家爹媽全死……”
系青不知自己怎麼從那棟樓上下來的，他迷迷糊糊走到學校圍牆下邊，笨手笨腳爬上去，翻過，重重跌到學校邊的圍牆下面，也不知是摔倒哪兒，渾身上下，從頭到腳，到處都痛。隨著陣痛，系青清醒，原來，在外人眼裡，他的人生是麼上演的嗎？他強 奸計然？害死父母？計然也是麼想的嗎？在恨他嗎？所以，才會避不相見，自此失蹤？他得找計然問清楚才行，是他強 奸，害死爸媽嗎？他是有罪的嗎？
系青從地上爬起來，也不顧自己衣褲上沾著的塵土，往教導主任辦公室跑。見到主任，劈頭就句，“計然轉校去哪裡？”
教導主任愣愣瞅系青半晌，才咽口茶，慢條斯理道，“不知道啊，姨帶來辦轉校手續，是回老家去讀書。”
系青追問，“那老家在哪兒？”
主任反問系青，“不知道嗎？”
系青噎住，是，他不知道。他和計然在起的時間裡，有聊到過老家在哪裡嗎？有聊過親戚有哪些嗎？好像，他們的話題從沒涉及過部分。大多時候，他們聊到的內容，馬行空，風花雪月，距離現實生活有些遠。至多也是，小時候怎樣怎樣。佔據他們幼時生命中，較高比重的，是爸爸媽媽妹妹，他是爸媽爺爺奶奶和弟弟。沒親戚，沒鄰居，也沒其他……
系青時回不上話，主任就有話，“不知道，就更不清楚啊。”
系青喃喃，“什麼都不清楚的情況下，可以開轉學證明嗎？”
主任肯定，“在家長陪同的情況下可以。”。
系青還想再問，主任抬手製止，，“來的也正是時候，剛想找談談，呃～～是樣～～”主任眼神裡有系青無法分辨的內容，他似乎難以啟齒，努力整理組織言辭，唸叨好幾遍，“是樣，”之後，才又繼續，“懷系青，念在段時間，也需要多休息，調整下的狀態，們打算撤掉今年需要參加的賽事，包括暫停學生會的工作，看怎麼樣？”
系青初始有兒懵，他的訓練向進行順利，在學生會也與人相處融洽，工作得心應手，為何要停？隨即便明白，賽事喊停，學生會工作暫停，不是因為他需要休息，而是因為他作風敗壞，名譽掃地，他不再具備學校需要的，那種典型學生所應有的清白，所以他不再會是所學校的驕傲，同時，他也不可能再成為個家庭的驕傲，個班級的驕傲，不再是朋友們的驕傲，所以～～所以春兒和浩子也被連累，保春派解散，零花錢沒，甚至，自由也沒……
系青靜靜的，與主任對視良久，直到主任避開他的目光，系青笑，其實，根本沒有“看怎麼樣”的商榷，是個根本不必他來同意的決定，“沒意見，聽從學校安排。”