向前，慢慢頓了下去，然後又慢慢站起來：“吳先生說了，這套引導術四李時珍李太醫傳授給他的，李太醫的本事難道王爺你還信不過？“
王爺和王妃是何等人物，平日在別人面前都是道貌岸然，很是嚴肅。可如今在沒人之處，卻作出這種動作。且李妃身子沉重，每個動作都顯得極其笨拙，看起來也頗為滑稽。
裕王忍不住苦笑起來，掏出手絹給妻子擦了擦汗水：“愛妃，自你從你父親那裡回來，就不停地說著這個吳節吳士貞，這幾日也不停地念著他那首《雨霖鈴》，寡人的耳朵都聽出老繭來了。還有，你先生先生地喊個不停，重陽節在香山見到這個吳節的時候，寡人見他也不過是一個十來歲的青年，雖然文章詩詞都寫得不錯，可同咱們府裡的先生比起來，卻還欠些火候，不夠大氣。”
吳節的那首《雨霖鈴》在比賽中贏了嚴世藩一事，裕王也是知道的。王府同嚴黨互為政敵，看到敵人吃虧，他也是非常高興的。
不過。裕王從小就被養在王府，接受的是一整套皇家精英教育，授業老師都是如徐階、譚綸、高拱這樣的道德君子。又因為皇家制度森嚴，對風華雪月那一套理解不了，也並不感冒。
雖覺得吳節的詞精美到極至，讀之讓人身上毛骨悚然。可還是有些隱約的厭惡。
明朝這個時代很是奇怪。雖然邊患不斷。可讀書人或者說社會上層人士都非常有骨氣。天子守國門，君王死社稷，無和親，無歲幣。
當然。到明朝末時，社會風氣被東林徹底搞壞之後，卻是另外一種樣子。
國家意志強悍，上層人士也多喜歡嚴謹大氣，雄奇宏大的文章詩詞。寫不寫得出來另說，可社會審美趣味卻是如此。
見李妃如此推崇吳節。裕王心中不以為然。
“王府中的先生們執的是德。而吳節吳先生身上所閃爍的卻是才。才氣、才華、才能。”李妃又做了一個下蹲動作，笑吟吟地看了裕王一眼：“王爺。興你身邊有一大群飽學先生，就不興妾也有一個先生？”
裕王哈哈一笑：“愛妃既然如此看重吳節，寡人只是心中奇怪，故此一問，沒別的意思。”
他本是一個隨和之人，也不將這事放在心上，著不過是他們夫妻間的閒話而已。裕王素來就寵著李妃，敬著李妃，從來不肯忤她的意思。
當然不會在這事上惹妻子不喜，就道：“說起愛妃你的這個李先生，弄了個厘金制度出來，爭議頗多，將來怕有麻煩，連寡人也覺得有些不妥。也就是個權宜之策，不可長期推行。不過，倒是把嚴黨弄得非常狼狽。這次比試又讓小閣老大大出醜，說起來，他所做的每一件事，都讓寡人非常開心啊！”
李妃為人聰慧，就算是國家大事，王爺也常常與她討論。
按說，碰到這等軍國大事，李妃肯定會發表自己的意見。
李妃正要說話，門外就傳來譚綸的聲音：“王爺，譚綸有事求見。”
“哦，原來是譚先生，快快進來。”王爺聽到他來了，心中歡喜。
這個譚綸平日裡除了陪裕王讀書外，還擔任起他首席幕僚的角色。
裕王同他接觸這些年來，已經建立起深厚的感情，二人的關係可以用亦師亦友來形容，這也是後來譚綸能夠接替高拱做到內閣首輔位置的重要原因。
不但裕王同譚綸如此，李妃同張居正何嘗不是如此。同樣，張太嶽也官居內閣元魁。可見，此時在裕王府中行動之人，都是這個時代精英中的精英，人才中的人才。
譚綸來得如此之急，定有要事，裕王顧不得讓李妃迴避。
實際上，在裕王聽徐、高、張、譚等人講學的時候，李妃也經常在旁邊作陪，也藉此機會增加了許多為政的經驗。
外面的雪很大，