手中的筆頻頻揮動，將所有的圖案全記錄下來。
林東笑笑，自己的記憶中有很多城的樣式。現在有了灰石，完全可以將它們複製出來。
前世的戰爭文明，發展出的各種戰爭手段，也可以複製到這裡來。
有了灰石，這一切都有了實現的基礎。
當殺人和殺妖獸變成同一層次的事後，林東所說的各種手段，讓溫雪歌的心，如墜冰窟。
“師父，你別說了。”她急速地寫道，“你的這些方法實在是太可怕了，徒弟受不了。”
“在生與死之間，沒有緩衝的餘地。”林東緩緩寫道。
溫雪歌盯著這行字看了許多，才頹然地點頭。
師父說的沒錯，在人族和妖獸之間，是人族生還是妖獸死，都只能選擇一種。
用什麼手段，都行。
溫雪歌冒著冷汗記下師父的各種陰損手段。不，不能說陰損，而應該稱之為新的城防方法。
最後，師父寫道，“這些方法是否有效，是否有改進的餘地，這些問題就交給你了。”
她艱難地點頭。
“如果你想在建城一道有所發展，就要拋棄無謂的善良。記住，城建的越好，人族就少死很多人，就可以佔得更多的空間，得到更多的資源，發展的更強大。這一切，都在你的一念之間。”
停了一會，師父寫道“我不逼你，你要是不願意就說。”
“我願意。”
寫下這三個字，溫雪歌知道，自己再沒有回頭路，只能朝妖獸心中的惡魔一路走下去。
師父摸摸她的頭，“難為你了。”
很溫馨。
“你死我活就是這裡的規矩，沒有對錯之分。”
“懂了。”
兩人不再交流，坐在那看海。
師父以前參加過與妖獸的戰爭？不象，師父的年齡在這，而上次的人妖之戰已過去幾百年了。那師父是怎麼知道這麼多的？
岑溪醒來時，舒服地伸了一個懶腰。
“哈哈。”
這時她才感覺到旁邊有人，還笑了自己。
是溫雪歌。
還有那個怪異的師父。
“師父。”她對林東行禮。
然後就是被師父帶到了一個全是小孩子的地方，說是給她治療。
岑溪聽從師父的吩咐，在這個叫孤兒院的地方，負責去幫助和教育這些孩子們。
怎麼去做師父並沒有說，只是帶她看了不少的孩子，聽孩子們訴說他們的不幸。
這些不幸都是她從沒有想象過的，似乎都不比她的遭遇好多少。
師父走時給了她一個玉瓶，裡面放了些能夠強健身體的靈水，要她每天用柳枝沾灑在孩子們的身上。
這種奇怪的吩咐她也照做了，她願意每天忙起來，而不是在那裡閒坐著，想什麼讓她發瘋的事。
一個月後，她開始感覺到了這些孩子的可愛與可憐，自己是真心的喜歡上了這份工作。
是的，工作，按師父的話說，人總是要做些什麼的。
尤其是你，更要多接觸這些孩童。
孩子是最純淨的，如果覺得自己髒，就多學學孩子們。
現在，她覺得自己被孩子們真誠的感謝和幸福的笑容淨化了，她找到了自已一生的理想。
幫助孩子們找到他們的笑容。
她還是會時常想起死與不死的問題，不過那都只是一閃而逝，因為她一個人要照顧好幾百個孩子，實在是沒時間去想這……
林東將岑溪安排在孤兒院，託四長老照應一下，而後就回到沙灘邊。
拿了溫雪歌給的建城材料清單，一頭