震懾那幫大臣，致使鄴城動盪，太后、天子不安。”
呂布亦是憂心忡忡地點點頭，這也是他一直以來的擔心。
盧植又道：“其二，我怕我生平所學後繼無人。其三，我怕我死後，盧毓年幼，孤獨無依，難以存活，我盧家香火斷絕。”
說到這裡，盧植用希冀的眼神望著呂布：“思前想後，我終於想到一個辦法，可以將我這三個擔心全數消除。”
呂布連忙問道：“有何良策，請盧公示下，呂布若能效力，雖萬死不辭。”
盧植哈哈笑道：“不須你效死，你只需拜我為師，繼我衣缽即可。怎奈你現在官為九卿，位置不在我下，我才一直不敢開口，幾個時辰前，你曾自認為子侄輩，態度恭敬，我才敢開這個口，只是不知奉先意下如何？”
第104章拜盧植為師
呂布之前也曾想過這個問題，自己在士林裡毫無名聲，在這東漢末年不論招賢納士、招攬人口、伸張正義、升官發財，都需要名聲，即便是自己已經挾天子要令諸侯，也需要自己有名聲，那些諸侯才能把自己的令當回事，指望司馬徽、胡昭這種本來就名聲不彰的隱士給自己宣揚名聲如同後世網路寫手讓同級寫手在對方作品裡開直通車或章推一樣聊勝於無差強人意，什麼軍功之類的也是折了半才被士林承認，能被士林認可的快捷通道有二點：與士家通婚、為士家門生。
與士家通婚，這一點兒已經在呂布的計劃之內，至於通婚物件是誰，幾乎呼之欲出。
為士家門生，可以考慮的人選不多，真正的帝王師只有盧植一人而已。
盧植是名將兼大儒，海內人望，他又有多位海內人望的好友，如蔡邕、鄭玄都跟盧植關係莫逆，若是自己拜盧植學習兵法、拜蔡邕學習琴藝書法、拜鄭玄學習經學，自己的名聲絕對會飛漲起來。
想到這裡，呂布連忙上前，準備磕頭拜師。
盧植連忙把呂布攔住：“看來奉先從未拜過師父，拜師之禮豈能如此草率，你要向我學習儒道、兵法，須要拜過文聖孔子、武聖孫子再來拜過我，另外還有一系列繁雜程式，豈可在一個艙房裡草草行事，又豈能只有你我二人，須要諸王公大臣見證。”
呂布慚愧，忙道：“一切聽從恩師安排。”
盧植在呂布攙扶下，服了一劑藥丸，那是按照華佗之前給他開的藥方選取的草藥煉製的藥丸，經常服用可以抑制病痛也可以暫緩疾病發作，但無法根治。
盧植吃了藥以後，精神大好，遂不要呂布的攙扶，邁步走上樓船的三樓，向何太后稟告要收呂布為徒，並向何太后悄悄說了：“之所以收呂布為徒弟，不但有把生平所學傳授下去的目的，更有以儒學教化影響呂布、以師徒關係羈絆呂布之意，以免呂布位高權重之後萌生野心。”
何太后聽了盧植如此說，亦深表同意：“本宮也一直在擔心呂布將來無人制約，現在盧卿想出以師道制約，不失為良法。”
盧植在向何太后稟告收呂布為徒之時，已讓呂布到處尋找香燭、孔子和孫子的畫像，所以盧植跟何太后講的，呂布根本聽不到，也想象不到，呂布心裡甚是欣喜，卻不知別人並不會那麼簡單地來個錦上添花。
按照這個時代的拜師禮，呂布要先給盧植寫一個拜師貼，上面寫著：“呈盧幷州尊師鑑，敬啟者門生呂布，門生與尊師共事多日，深受尊師影響，進步良多，退而自思，非正式拜師不足以成就學業，問於太后，太后亦有此心，問於天子，天子亦責我早行弟子禮。故呈貼於師，希望能列於門下。此心誠正，望師納我。九原呂布再拜，中平六年九月初九。”
呂布呈送此貼在盧植門口，行一拜禮。
盧植寫一回帖：“呂布一覽，所送拜師貼，吾已收閱。爾心至誠，吾已知。太后天