之間的糾紛。只要度遼將軍處事公正，恩威並濟，必定能夠服胡人之心，久而久之，匈奴、鮮卑、烏桓各部必服主公，接替歸順。到時若有不服者，則奉各部以討之，如此不必勞師遠征，北方自定。”…；
呂布點點頭：“我有此心久矣，只是不知何人可以充任度遼將軍？不如讓皇甫嵩、朱儁、盧植三位老大人中間的某一位兼領度遼將軍吧。”
“皇甫嵩、朱儁、盧植三位老大人都深孚眾望，都可以兼領度遼將軍，然而他們三位年高體弱，又很少邊地經驗，又有大任在身，均不是最佳人選。”沮授輕笑道：“以沮授之間，此度遼將軍，非主公莫屬。”
呂布笑道：“公與何出此言？”
沮授笑答道：“其一，主公自幼長在邊地，通曉諸多異族習性。其二，主公文武兼備，聲望日隆，環顧朝廷諸位大臣，論今日今日的文治武功，皆不如將軍。其三，盧植大人此前曾保舉主公為度遼將軍，卻被太后改封為光祿勳，主公與這度遼將軍之職也算有緣。其四，主公若得此度遼將軍，加上主公的徵北將軍之職，黃河以北所有漢胡軍民皆歸主公統轄，對主公輔佐少帝中興大漢的大業大有裨益。”
呂布皺起眉頭：“公與，前三點不可否認，第四點值得商榷，我記得，這個度遼將軍之職並無這麼大的許可權，跟護鮮卑校尉、護匈奴中郎將、護烏桓校尉的許可權差不太多，並不足以統轄黃河以北所有胡人。”
沮授呵呵笑道：“邊地雜居了鮮卑、匈奴、烏桓、丁零、羌等多個種族，每個族又有許多部落，只是設護鮮卑校尉、護匈奴中郎將、護烏桓校尉卻不能互相統屬，不能起到以胡制胡的戰略目的。主公乃深受太后、天子信賴的內閣輔臣，可上表要求提升度遼將軍的許可權！”
呂布明白了沮授的意思，點點頭：“公與所言極是。便是以我朝軍職軍銜的級別來論，將軍下轄中郎將，中郎將下轄校尉，校尉下轄都尉，度遼將軍的職權也要提升，才能配得上將軍這個稱號。提升職權後的度遼將軍下轄所有護胡中郎將、護胡校尉，掌管邊地所有胡事。
另外，現在鮮卑勢大，便提升護鮮卑校尉為護鮮卑中郎將。烏桓勢大，便提升護烏桓校尉為護烏桓中郎將。羌人勢大，便提升護羌校尉為護羌中郎將，護羌中郎將同時統轄護東羌校尉。對於丁零等其他異族，便設立護東胡中郎將。
護匈奴中郎將、護鮮卑中郎將、護烏桓中郎將、護羌中郎將、護東胡中郎將皆隸屬於度遼將軍，每個護胡中郎將下面再分別有五個護胡校尉！”
沮授愣了一下：“每個護胡中郎將下面再分別有五個護胡校尉？這五個校尉的職權該如何分配呢？”
呂布想起，若是歷史沒被改變，若干年後的曹操，便會把降服的南匈奴分左、右、南、北、中五部，分別散居於並西一帶，每部置帥，以漢人監管，其中左部帥劉豹率一萬餘人聚居在太原郡離石，右部居住在祁縣，南部居蒲子，北部居新興，中部居大陵，從此之後，南匈奴再也不成氣候，便是在五胡亂華時期粉墨登場，多半是以其他種族的面目出場，匈奴冒頓時期的榮光一去不復返。呂布設定在每個護胡中郎將下面設定五個校尉，便是有五部分胡的打算。
呂布冷厲一笑道：“不管每個胡族下轄多少部落，在面對我大漢朝廷，他們都要分成五部，向我大漢朝廷駐紮在他們身邊的五個校尉負責！”
呂布的深意，沮授大約能夠猜測出來，便沒有細問，轉而問道：“主公，您身擔朝廷大任，勢必不能分身常來邊地，主公須要設一個副職監管所有護胡中郎將，監管所有邊地事務，處理度遼將軍的所有日常事務，這樣一個位置該如何設立，主公屬意誰來擔任？”…；
呂布稍微想了一下，指著地圖：“這個職位便設立為度遼中郎將，由鞠義擔任，治