兩輩子加一起的歲數都比不上人家一半，而且地位和實力，人家的算計在哪自己或許都很難理解。
帶著這樣的想法，林迪又整理起了思路，今年自己已經不像一年級那麼被動了，不過優勢在於積累，魔法邏輯學實際上只是個比較粗糙的體系，在這個二年級裡自己或許可以深入挖掘，並且將中文魔法也納入進來。
多麼美妙啊，讓全世界都說中國話，說真的，如果能統一世界的語言系統……那還真是一種成就。
一路上想了很多，以至於回過神來的時候都已經到了霍格莫德，從西莫那邊回來的羅恩興匆匆的說了些什麼，似乎跟到學校有關。
直到被羅恩一路領到了地方，林迪才明白他說的是什麼，空無一物的馬車，今年新生不用坐船了。
或許也不能說空無一物，應該說是夜騏馬車，可惜現在大多數學生們都看不到，甚至於哈利都在感嘆自行馬車的神奇。
說實話這讓林迪多少有些怪異，雖說那時候八成還不記事，但哈利應該是目睹了他的母親死在自己面前的，為什麼他看不到夜騏？是不是說在看過死者的這個前提上還要加什麼限制？
另外透過哈利的表現，林迪也意識到了一個問題，哈利跟伏地魔留在他身上的那部分靈魂碎片之間的狀態或許跟自己很像，大概屬於是一體雙魂。
跟自己不一樣的地方在於林迪的一體雙魂是打小進行的培養，而伏地魔的靈魂屬於碎片，在哈利的身體裡無法佔據主導地位。
所以哈利能使用一些伏地魔的天賦跟經驗，這讓他在魔法學習領域經驗的積累遠超同齡，同時他還能使用蛇佬腔，但卻不會因為伏地魔殺的那些人而看見夜騏。
一種很奇特的狀態，也不知道有沒有利用的可能，在坐上馬車之後林迪甚至想過，假如自己能對哈利額頭上的那部分伏地魔的靈魂碎片釋放出一個強力的失憶咒，有沒有可能把那位的靈魂給洗成白板？
如果真的能成功的話，哈利不就相當於跟自己一樣擁有兩套靈魂系統了嗎？這樣再把他培養成自己的左膀右臂，在必要的時候他也能幫自己些忙。