叢，亭臺樓閣與溪流小橋錯落有致，兩旁還各有一片紅木林，紅冠鳥、紫眉鳥、翠尾鸛、黃衣雀等各種鳥類棲息其間。
在直抵寢宮的花徑旁，在一圈盛放的鬱金香叢中傳來小孩清嫩的說話聲，和一把銀鈴般的女子笑聲。
我心中一動，穿過花海，卻見鬱金香花圃之外，竹柳扶疏處，一座紅柱綠瓦的小亭突現眼前。
在小亭內，一位纖秀雋永的宮裝黃衣麗人，正陪著一位錦衣玉帶的小孩在臨風寫生。
聽到我的腳步聲，兩人不約而同地從畫布中抬起頭來望向我。
小孩見到我，神色間略顯慌張害怕，立即躲到女子身後，那女子反倒從容自如，神色間卻是一片淡漠。
“微臣亞歷山大參見陛下！”我向小亨利單跪作禮。
小亨利卻良久不懂得回應，只是望向那女子，不知如何是好。
只聽那女子說道：“陛下，你不記得這是亞歷親王了嗎？親王殿下向你問安呢！”
小亨利點了點頭，這才對我說道：“亞歷皇叔……請起！”
“謝陛下！”我微微一笑，長身而起，對那名女子說道：“尤太傅好！太傅在教陛下畫畫嗎？”
“是的，我趁這明媚春光和陛下出來寫生……殿下是來面見公主殿下嗎？公主殿下可能正在小憩，這些天，公主殿下一直睡得不好。”尤麗葉客氣而疏離地說道。
“陛下和太傅真好興致！太傅是宮廷御用畫師，我慕名已久，可否一觀大作？”我一邊打量著這名獨特的美女，一邊說道。
“如殿下有此興致，請予指教。”尤麗葉淡淡說道。
我邁步入亭，走到尤麗葉與小亨利一大一小的兩張畫臺前，觀看了一會兒，才說道：“陛下在太傅的悉心教導下，雖在著色、線條、神韻等方面仍嫌稚嫩，但構圖已漸形成概念，真是名師出高徒呀！而觀太傅之作，遠處鬱金香花的嬌豔與近處柳竹的清雅相映成趣，藍天白雲與綠草清溪錯落有致，近景與遠照層次分明，暖色調與冷色調渾圓融合，對光影、色彩、線條、透視、空間、構思的理解可謂獨具匠心，令人歎為觀止！如此佳作，可謂油畫之極品！尤太傅真乃大國手也！”
“先生過獎了！素聞先生工於繪畫，被班德拉斯大主教稱為畫壇奇葩，今日一見，果然不虛！”
尤麗葉見我對藝術有深厚的修養，言辭間已稱我為“先生”，態度雖仍疏遠，卻已比之前親切許多，“還望先生指教提點！”
“太傅太客氣了！我這是班門弄斧，自知難登大雅之堂，若說什麼指教的話，只會貽笑大方。指教提點是不敢，但說一點外行人的看法希望太傅不要見怪！”
“先生但說無妨。”
我深深注視著尤麗葉那雙在這個角度裡呈現出深褐色的眼瞳，說道：“太傅似乎畫景比畫人更擅長。太傅筆下的景物，形色、神韻俱到，唯獨對於人物，雖然神態、容貌、姿體語言的表現力也相當強，但總給人某種疏離感，與周圍的景物有一種格格不入的不協調感。這似乎與太傅對人性的理解和處世的風格有關。”
尤麗葉臉色微變，不能再保持一貫如雲淡泊的表情，呆了呆，才輕嘆了口氣說道：“先生此語真是切中要害……”
說到這裡，似乎不願再繼續這個話題，尤麗葉話鋒一轉，說道：“先生也是先帝欽定的太傅，何時給陛下授課？先生博聞強記，學富五車，精通兵策韜略，如能撥冗為陛下授課，陛下一定得益匪淺！”
我卻不願放鬆地說道：“太傅故意扯開話題，是怕我從畫中窺破你心中的隱秘嗎？言為心聲，畫為心照，由畫及人，太傅似乎對人性缺乏信心！難道相信別人是一件很難的事情嗎？寄情於畫，也是一種逃避吧？能執著於藝術的人，必然對世間事物抱持很大的