“好了老師，快點將呼吸吐納的方法教給我吧，我好想馬上將天地元氣匯入體內。”
“彆著急，欲速則不達。”話是這樣說，老師修還是抱元守缺，緩緩道來，“有物混成，先天地生。寂兮寥兮，獨立而不改，周行而不殆，可以為天下母。吾不知其名，字之曰道，強為之名，曰大。大曰逝，逝曰遠，遠曰反。故道大，天大，地大，王亦大。域中有四大，而王居其一焉……”
老師修說了一大堆聽不懂的文字，韓風懵逼了，叫停他道：“老師，你在說啥啊，我完全聽不懂啊。”別怪韓風聽不懂，她在城堡裡接受的都是生存技能訓練，只在學習禮儀的時候順帶修習了文化課，想要明瞭老師修口中晦澀難懂的文字是不可能的。
老師修從閉目中醒來，想了想，覺得韓風說的也對，是自己糊塗了，馬上換了一種教學方式：“這樣好了，我做，你跟著學。”
當下老師修停止了艱深文字的敘述，改為透過呼吸吐納的動作來教育韓風，讓她照貓畫虎：“感應……感應天地元氣，它存在於你身體周圍，一直存在著，從未離開。感應，努力地感應，感應到它，將它匯入體內，所謂呼吸法就是吸收天地元氣的一個過程，很容易的，沒有想象中那麼難。”
韓風看著老師修的動作，利用羅剎族超強的記憶力和觀察能力，捕捉老師修身體每一個輪廓的細微移動，最終形成影象反作用在自己身上。
“呼、吸，呼、吸，呼、吸！”隨著韓風的呼氣吸氣，呼氣吸氣，終於……終於什麼都沒有做到……
韓風有點洩氣，老師修從閉目中醒來：“還是不行嗎？”
“做不到。”
“這樣好了，你什麼都不要做，像冥想的時候那樣放空心靈，試著感受周圍的元氣，看看能不能有所收穫。”
“那好吧，我試一試。”
得到老師修的鼓勵，韓風如同被打入了一針強心劑，自信恢復了不少。
韓風閉上眼睛，放空心靈，張開雙手，利用整個身心去感悟天地間的一舉一動，感悟空間的每一個變化，可惜毫無作用，仍然什麼都感受不到。
韓風有些洩氣，自詡為天才的她卻在修煉的路上屢屢受挫，這讓她感覺過去的自己自視甚高，完全不切實際。
可是她的性子是堅韌的，越是受到挫折越是不放棄，反而將挫折當成推動自己前進的動力。就這樣一直咬牙堅持著，始終不放棄地去感悟天地間的每一個變化。韓風的執著令老師修感到驚奇，他一直都知道這是一個不服輸的孩子，他看到汗水從韓風的額頭上流下來，他看到韓風在咬牙堅持，他沒想到韓風能夠堅持那麼久。
有一件事情老師修沒有告訴韓風，那就是妖族的修煉比人類要難很多，妖族要產生妖力是非常困難的事情，因為妖族不容易感受天地元氣，感悟不到自然就難以將它匯入體內。
為什麼呢？因為妖族本身懷有各種各樣的異能，生性又都比較暴力好動，這樣的種族特性想要安靜下來是非常難的，靜不下心就不可能感悟的到周遭的天地元氣，感悟不到天地元氣，自然不可能將它匯入體內與本源之氣結合形成妖力。
老師修沒有將這件事情告訴韓風，他就是想要韓風受些挫折，韓風這段時間太順了，又得到了上位者的嘉獎，這樣的她氣質已然變了，可能她自己感覺不到，但是作為老師的修感覺到了，這次韓風到來說話都變味了，再不給點挫折要翹尾巴了，必須馬上敲打敲打。
所以老師修故意沒有將妖怪產生妖力困難這件事情告訴韓風，他也沒說正是因為妖怪產生妖力難，所以人類強者一直壓著著妖界。
老師修什麼都沒說，坐在旁邊默默地觀察韓風，他發現一點驚奇之處，那就是韓風的心志真的非常堅定。