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第13部分 (2 / 5)

幾幢破舊的石屋現在眼前,一根不高的木杆上,掛著一片半舊的國旗。

丁拉拉走過一片草地,來到屋前,一聲佛號出現在聲邊,“阿彌陀佛,施主來此小庵,不知是尋何人?”

丁拉拉一驚,原來,屋前的花叢中竟然坐著一個人,此時探出頭來,身穿一身破舊的僧衣,手捻佛珠,竟是一個年老不堪的和尚。

丁拉拉抬頭一看,果然,這竟然是座荒廢的廟宇。

“我找薇薇。”

屋內的朗讀聲突然停止了,一個人影從裡面閃出來,果然是薇薇。

兩人四目相對,時間似乎靜止在此處,孩子們都趴在窗戶上向外張望,老和尚唸佛號,“阿彌陀佛,善哉善哉。”

薇薇回屋囑咐了幾句,屋內又是一片參差不齊的讀書聲,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。”

薇薇領著丁拉拉來到旁邊一間屋裡,是一間禪房,收拾得乾淨樸素,除去衣物和必須的物件外,別無他物,令人覺得心神寧靜。

薇薇站在丁拉拉麵前,怔怔地看著他,忽然眼角溼潤了,身子猛地撲上來,拱在他的懷裡啜泣出來。

30 教書

'我喝了酒,別嫌我寫的亂糟糟]

兩人一陣纏綿,薇薇說:“這幾天,我曾經不止一次地夢過你,夢過你和你在這裡一同教學、耕田,像夫妻一樣地生活著,享受著人生最簡單也是最寶貴的快樂,但醒來後,知道那確實是一場夢,今天,這場夢成真了,我真的感到了有生以來最大的幸福。”

丁拉拉回道:“薇薇,從見你的第一眼起,我就知道你與那些小姐們不一樣,但直到現在眼見為實,我才真正知道站在我面前的是一個什麼樣的人。”

窗外響起一陣鐘聲,薇薇從丁拉拉的懷裡脫出來,“下課了,是空遠大師打的鈴,我們一起去跟孩子們做遊戲吧。”

丁拉拉應聲“好”,兩人一同來到院子裡的草地上,孩子們早已在此嬉鬧起來,他們的衣服破舊,但臉上純真的笑容像天空一樣清澈純潔。薇薇說:“今天,由丁老師帶領大家一起玩遊戲,好不好?”

孩子們齊聲答“好”,一雙雙透明如水的眼睛盯著丁拉拉,裡面有無限的信任和渴望。

丁拉拉忽然就感動得無經復加,這份信任,這種純真,只有在孩子們身上才能看來,才能感覺到,他讓孩子們圍成一圈,做起了老鷹抓小雞的遊戲,孩子們興奮地笑著,尖叫著,丁拉拉累得滿頭大汗,但心情特別舒暢,好像將所有的不快和鬱悶一掃而空,只留下靈魂與天地同震。

薇薇和空遠大師在屋邊微笑著,低低地說著什麼。

過了一會,空遠大師站起身子,摸索著來到一個銅鐘的旁邊,艱難但是虔誠地敲起了鍾,噹噹噹。。。。。。鐘聲寥遠,響徹在山谷之中。

薇薇招呼著,“孩子們,上課了。”

孩子們笑著跑向廟堂,薇薇示意丁拉拉跟到屋內,說道:“現在請丁老師大家上課,好不好?”

孩子們齊聲答道:“好。”

丁拉拉一直喜歡老師這個職業,但在考大學的時候,屈從於某些人的志願,確切的說是準朋友的意願,學了中文,但其實他一直是想做一個教書育人的書匠的。

此時站在臺上,那種青春的理想又似乎重新靈魂附體,讓他一陣陣地激動。

他看了看桌上的教案,只見上面用娟秀的字型寫著,“李白《靜夜思》。”

他輕咳了一聲:“這堂課,我們學習李白的《靜夜思》,這是一首千古流傳的古詩,具有十分優美的意境和深摯的思鄉情懷。下面大家跟我讀一遍,‘床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”

在孩子們的朗讀聲中,他好

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