說高一有個女生在追求許維，明天大家要齊心合力取笑一番。
若卡在郵件的開頭用滑鼠劃了個大大的楊景行的中文名字，雖然用上了她的美術功底，那幾個字也還是奇醜無比。
若卡的信內容很短：整理照片的時候才想到自己其實完全不瞭解你，但我還是會想念和祝福你。
有趣的是，若卡對每張照片都作了點評，一些簡短的調侃或讚美話讓楊景行發笑。楊景行回信了，也是簡短的謝謝和祝願，並回贈了兩張家鄉的照片。
才十一點多，是睡不著的，就算睡了也會凌晨就醒。楊景行把照片發給母親，又完成了語文老師要求要寫的兩千字遊記，然後就坐在計算機前發起呆來，呆了一個小時後又站起來轉悠，轉悠半小時後把吉他從雜物間翻找了出來。
這把吉他是楊景行剛上初中時頭腦發熱買的，幾百塊的劣質品。那時候他抱著兩本自學教材囫圇吞棗了兩個月，還沒入門就放棄了，因為實在枯燥艱難。
緊了緊弦後，楊景行抱好琴，回憶該怎麼樣撥絃按品。記憶中，爬格子真是件艱苦艱難的事情。左手按不準按不牢，往往不是錯了品就是錯了弦。右手也是，力道和幅度也難以把握。而左右手的配合就更難了，經常不知道該用那隻手的那根手指。
那時候數學老師說世間的一切都只不過是排列組合，楊景行很同意，可還是被吉他彈奏那過多的組合情況折磨怕了。
帶著預期的楊景行沒有失望，回憶撥弄了半小時，發現自己手指手腕的力量和準頭都比以前強多了。
不過天才也不可能無中生有，楊景行去翻了半天，終於把原來的吉他教材從書櫃下面那一堆亂糟糟的破書中找了出來。
先用一個小時複習學習了基礎，楊景行就不會被按弦和撥絃的配合難住了。感覺雙手的協調性就像是天生的，只要大腦發出指令要它們怎麼做，它們就配合得親密無間。
又過了一個小時，楊景行就可以彈兩隻老虎了，至少誰都能聽得出他是彈的兩隻老虎，雖然節奏還很糟糕。
因為睡得很早，楊景行七點才醒。起床的第一件事就是抱起吉他彈一遍《灰姑娘》，不錯，睡前的感覺還在。這首曲子是楊景行當初準備放棄吉他但是又不甘心一首歌沒學會而選擇的苦心鑽研物件，當時當然是失敗收場，現在總算勉強了了心願。
吃過早飯後，楊景行在母親的要求下陪她一起出門。蕭舒夏明顯是要炫耀兒子，用走的去上班，路上跟熟人打招呼好多次。
楊景行表現很好，就讓蕭舒夏不知足起來，說：“周龍龍和他媽上街，都是挽著他媽胳膊的。”周龍龍是蕭舒夏同事的兒子，比楊景行小兩歲，矮二十多公分，說話尖聲尖氣。
這還真讓楊行行為難，他說：“你想我像他那樣？”
蕭舒夏生氣：“不願意算了，白養你了。”
陪母親走了一公里遠，楊景行就要拐彎去民族路那邊了。
蕭舒夏奇怪：“走那邊幹什麼？”
楊景行誠實：“夏雪腳扭了，我去看看。”
蕭舒夏不高興：“一回來就去幹什麼？別天天和她們玩。”
楊景行逃跑，裝作沒聽見。
夏雪的家還在老稅務局的院子裡，二棟二單元四樓，住十幾年了。而楊景行從出生到十歲都是住在三單元三樓。
一看前後無人，楊景行一步上八個臺階，比電梯快多了。按鈴後，就聽見夏雪在屋裡喊：“來了，等一下。”
等了十幾秒門才開，夏雪金雞獨立，眉頭皺著嘴角笑著看了楊景行幾秒：“我好倒黴。”
楊景行瞪眼：“你還指望是誰？”
夏雪就笑得燦爛了些，說：“別換鞋了，吃早餐沒？”
“你呢