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第6部分 (2 / 4)

說不出是靈敏,還是秀媚。仔細一看,五官難得的精緻,可是渾身的氣質居然讓人會忽略她得長相,這個小女孩,絕對不是池中物。如果不是洪老師的話,她是怎麼都不會相信,眼前的小女孩居然來自孤兒院。不是她看不上孤兒院的孩子,而是,夏至現在畢竟才5歲,沒有受過系統的教育,而且孤兒院的環境畢竟有限,可以說,在這樣的環境裡,居然也能這麼出色了。真是讓人難以相信。

第十一章 拜師

就在秦沛打量蘇雨和夏至的時候,夏至也在靜靜地仔細的打量著秦沛,從剛剛她和洪老師的互動可以看出來,至少表面上並不是一個難相處的人,或者,這是因為洪老師是熟人?那也不對,洪老師僅僅是受其指導過,談不上什麼深入的交情,那麼,為什麼時文和洪老師都說秦老師很難接近呢,是了,雖然她得嘴角帶笑,可是眼睛依然是清明的銳利的,就像能看透人心一樣,再柔和的微笑,再秀美的身形也掩蓋不住她的天生的高貴和威嚴。

秦沛一笑,對著蘇雨和夏至說:“蘇雨,夏至,過來。”

洪老師撥出一口氣,看來秦老師對兩個孩子的印象不錯。

蘇雨和夏至對視一眼,手牽手走過去。秦沛看見這一幕,眼睛裡的滿意更明顯了。

“蘇雨,夏至,我只打算收一個學生,你們倆都很好,但是,我只能收一個。”秦沛也不知道自己是怎麼了,居然有點像逗逗眼前這兩個大人樣的小孩子。

蘇雨聽到這話,不自覺的抓緊了夏至的手,轉頭惶恐的看了一眼沒什麼表情的夏至,感覺到蘇雨的忐忑,夏至轉頭對他一笑。

“秦老師,我和蘇雨,一起,我們一起。”一起來,一起走,一起拜師,或者一起離開。

蘇雨的心這才放下來,眼睛彎彎,是啊,我們是一起的,不用怕。夏至知道蘇雨的害怕,也瞭解他的心性,無論這最後是他留下還是自己留下,他都不會開心,自己也是這樣想的,所以,只有一起,共同進退。

“這可不是你生我死的戰場,用不著共同進退的革命友情。”秦沛內心小小唾棄了一下自己的惡作劇,卻依然忍不住繼續逗弄。

夏至內心翻了個白眼,看這個秦老師端莊秀美的,原來這麼喜歡逗小孩子玩,真是以大欺小,不待自己開口,蘇雨突然說話了。

“秦老師,我和夏至,都是一起從孤兒院出來的,一起進的實驗小學,她才5歲,年紀小,平時我們都寵著她護著她,她本身也比我優秀,如果可以,我願意把這次機會讓給她,但是我知道,這次不管是我選上還是她選上,那個人都不會開心,所以,如果這次最後我們不能一起,那麼,我們拒絕。”蘇雨聲音不大,言語間還有小孩子特有的軟糯,卻鏗鏘有力。

秦沛驚訝的看著蘇雨,雖然她也覺得這個小男孩不錯,但她關注的重心一直是在夏至的身上,不自覺的就忽略了身邊的蘇雨,他的這一番話卻完全出乎了她得意料,條理鮮明,不卑不亢,對蘇雨的印象一下子就鮮明瞭起來,眼中的驚奇和滿意都要溢位來了。

夏至晃了晃蘇雨的手,見他看過來,立馬朝他露出讚歎和驕傲自豪的微笑,蘇雨見此也是眉眼彎彎,洪老師在一邊看著,暗自慶幸沒有在他手上埋沒兩個人才,也對他們兩個人成功拜師更有信心了。

“好,既然如此,你們跟我來,聽洪老師說你們上了六節書法課就能臨摹了,很有天賦,現在你們來展現一下。”秦沛一邊心裡滿意著一邊帶著他們去書房。

秦老師家的書房不大,也就二十幾平米,卻很有感覺,因為到處都是書,三面環繞的書櫥,還有些零散的放在書桌上,窗臺上,茶几上,甚至單人沙發上也攤放了兩本書。最顯眼的是位於房間一側面對著窗臺的書桌,上面除了正中間留出一塊來辦公,周圍零散放著的是各

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