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第16部分 (5 / 5)

過狠角色的。”

“你嘗試過自己建立角色吧?是不是想要面癱,結果變成了呆萌,想要耍橫,結果變成了嬌蠻?”

“…………哪有你說的那麼誇張啦?”

張菱在一旁忍俊不禁。

“你看,剛才你說的那句不是娘兮兮的?”

“才沒有!”

張菱終於忍不住,噗嗤笑了出來。

顯然事實勝於雄辯。

裴元蔡也一早看出這個問題。在初級演員考試的時候,舒曠的《語言表達》只拿到B,也跟口音有很大關係。一般來說,吐字標準、掌握髮聲技巧的考生,導演都會給A;這也是初級演員考試最送分的一項。

“……可我們家都就這麼說啊。”

“你是福建來的吧?那邊的人說話太受臺灣影響,都這個味兒。聽著,我不要求你以後日常生活完全拋棄口音;但是必須學會標準普通話。你以後也可以靠配音演員,但是那隻會限制你對角色的理解。學院獎為什麼要求演員類獎項的提名都必須原音出演,道理就在這裡。”

他朝張菱點點頭,“對他狠一點,上戒尺也無所謂,他禁打。”

說完便飄然而去。

第39章 第 39 章

之後唐申義便做了甩手掌櫃。以舒曠的模仿能力,掌握新口音並不難,他沒必要太上心。

果然,再見面的時候,舒曠就用標準普通話對話了,用他自己的說法,要“天天用才能學得快”;這還不稀奇,有時候他還顯擺似的,一會兒您老瞧好了吧,一會兒俺們那嘎達,過會兒揪起來抽抽,再來點你朗格老,玩得不亦樂乎。

“都是張菱教的?”唐申義吊起一邊眉毛,心想之前沒聽說這姑娘有這才能啊。

“都兒同學教的!”

“同學?你哪來的同學?”

“旁聽時候認識的同學呀。”一不小心軟腔調還是會冒出來,舒曠有些心虛地乾咳一聲。

唐申義才知道舒曠在國戲混得那叫一個如魚得水。

他推薦旁聽的課是中外戲劇賞析,也是最受各系學生歡迎的公選課之一�

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