反應的甘凱呈，懷疑：“好像是有一點那種感覺……”
甘凱呈很懶地只動動右手食指，示意楊景行去把吉他拿過來。
等楊景行拿過吉他後，童伊純不客氣地伸手：“給我。”她也是有兩把刷子的，抱起吉他重複楊景行剛剛的那句旋律，感覺發音比楊景行還標準一些，而且吉他的簡單和絃也沒錯，四四拍強弱分明。
可能是對自己的感覺更清晰，童伊純試了一下後更確定一些了：“其實旋律走向還是很有特點的，這種四度和五度……”說著還點了點頭，有點相信：“副歌？”
甘凱呈搖頭：“沒那麼典型，和現在不一樣。”
童伊純點頭：“也是……接下來呢？這兩句平行處理？”看向楊景行。
楊景行驚喜：“可以。”
甘凱呈建議：“加二度……懶慣了，哈哈。”
童伊純就試試，來回試了三遍，第一遍還得到了甘凱呈的讚許，但是她現在很專注創作和感受，不太在意金牌製作人的肯定。
童伊純感覺出來了：“有點那種味道，可是……不是很有特點。”
甘凱呈又指點：“修飾音，他們講究這個……怎麼處理？”
楊景行小心試探：“民族調式……”
童伊純連忙認真對兩個男人坦陳：“宮商角徵羽我知道，不過不懂。”
甘凱呈也大方：“我也一知半解，叫他說。”
楊景行就開始搬理論，並且覺得純的民族五聲調式肯定是不行的，多方面考慮的話，可以用變調的六聲調式。
很簡單嘛，童伊純立刻就理解了，而且能立刻熟練地哼唱出來，不難也沒多麼不習慣，卻又新鮮：“原來是這樣……以前沒怎麼研究瞭解，原來挺好的……但是會不會出入太大？”
甘凱呈諷刺楊景行：“他都是紙上談兵，做出來是兩碼事……後面簡單了，做出點離調感，就可以**了……”
童伊純真是很謙虛：“離調我也不是很懂……”
楊景行抓住機會：“也是紙上談兵，其實沒用……”
童伊純咯咯笑，左右一看選擇了楊景行：“你跟我簡單解釋一下吧？”
本來是討論歌曲定位的，很快就變成了三個人集體創作，然後楊景行和甘凱呈還要給童伊純上樂理課。
快一點的時候，蘭靜月敲門了不等答覆就推開進來，等三個熱烈討論的人尊重她地停止了，就問：“童小姐，你餓了嗎？”
三個音樂人是不可能現在停下來的，一起草率決定隨便吃點盒飯，童伊純還很俗套地掏出兩張百元大鈔要遞給蘭靜月，但是被果斷拒絕。
蘭靜月還周到：“楊經理，我問問龐惜？”
楊景行點頭。
看著蘭靜月退出去後，童伊純瞬間接入之前的狀態，問楊景行：“那……如果變拍子的話，是不是還是模仿前面的旋律？”
楊景行點頭：“紙上談兵的話，要有新鮮感，又不能完全脫離……”
甘凱呈提醒：“先把前面的寫出來，不然你怎麼模仿？”
童伊純笑：“對對對……其實紙上談兵也很有用哦……玩笑，我知道你們不是紙上談兵……”
童伊純的發現有一定道理，豐富的理論知識對實戰來說確實很有幫助，至少在三個人的討論中，楊景行的各種理論和甘凱呈的所謂偷懶方法，讓事情看起來很簡單。
甘凱呈又好幾次提醒這種旋律必須唱得很準，讓童伊純就更加虛心地學習研究起來。
一點半過，蘭靜月不由質疑地建議藝術家們先吃飯，和龐惜一起送進來豐盛的四菜一湯。
甘凱呈和童伊純都是一盒飯，但是龐惜在楊景行面前放了兩盒，摞起來的，很有氣勢的感覺。