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第4部分 (4 / 5)

矛盾。也就是說,學生會有權過問校內大小事務,學校的一切活動都應報知學生會,包括你們這個舞臺劇。明白嗎?”

常樂樂想了想,“那學生會為什麼不為學生說話,反而當學校的走狗?”

“你說什麼?”梅茜一聲恕吼。

跟她來的人也全都被激怒了,紛紛叫道:“說話放尊重點,什麼走狗,小心告你誹謗!”只有胡濤沒開腔,靜靜站在人群后面。

常樂樂反而冷靜下來,“你剛才說‘學生會要代表學生反映情況,協調學校和學生之間的矛盾’,是吧?”

“不錯。你們這個未經批准的舞臺劇再不自行撤銷的話,我就會如實向教務處反映了。”

“可是,”常樂樂的大腦從沒像此刻這樣清晰過,話彷彿有自己的意識一樣不停蹦出口,“你從來就沒為我們這個舞臺劇向學校協調過什麼,你只是撕了我們的海報,不是嗎?”

梅茜一瞬間愣了。

常樂樂再接再厲:“你你根本沒有為我們學生想過什麼,如果有也只是討好上頭、威脅我們的爛主意。你只是一條走狗!”

四周變得很靜。梅茜的眼睛瞪圓大,臉上血色漸退,顯得蒼白,看來常樂樂的話讓她受到不小的打擊。

“你會為你這句話付出代價的!”她咬牙切齒地說完,扭頭就走。跟來的人出去了,胡濤皺著眉頭,看了常樂樂一眼,猶豫一會兒才跟著走了。

望著眾人離去的背影,常樂樂應該覺得高興的,因為她再次使對手受挫。但是,興奮的感覺並未如期而至,心裡反而沉甸甸的,像被一塊大石頭壓著一樣。

她想:“我還是去跑上兩圈吧。”

梅茜的報復來得很快。

第二天在朝會上,教導主任果然就此事進行了一番訓誡。他把這事稱之為“舞臺劇事件”,點名批評了常樂樂,說她不該在如此緊張的學習階段去做這種事,自己做也還罷了,還搞宣傳、召集眾人集會,影響極壞。現學校決定給她一個臨時口頭警告處分,停止所有相關活動,三天之內上交書面檢討書,具體處分視本人態度而定。

最後他嚴肅地說:“我聽到有同學反映,說學習時間太長了,沒有娛樂時間。這話說得太可笑了,說這話的同學太不瞭解這個社會的競爭有多麼激烈了!你們這點學習時間哪裡算多,人家某某中學每天是16個小時的學習時間,你們比得上嗎?現在嫌沒有娛樂時間有什麼關係,將來考上好大學,有了好工作就有的是娛樂時間了。”

說到這裡,他“啪”地拍了一下桌子,“你們上了高中就要有這個覺悟,高中時間不是拿來娛樂的,是用來學習的!而且只能是學習!”

會後常樂樂被叫到辦公室,剛到門口就聽到教導主任大聲在說:“……你是怎麼帶班的?帶出的什麼學生?高二了,還搞這種花樣?上年的高考我們光華好不容易擠進了前十名,市長還表揚鼓勵我們再接再厲。如果因為這個原因下滑了,你叫我拿什麼臉去見人!”

第3章(2)

這時,有人從常樂樂身邊擦身進了辦公室。只聽那人道:“主任,時間快到了,請上車吧。”

教導主任的聲音:“你看我又要到北京去開會了,校長住院後,我是學校外頭兩邊跑,忙得氣都喘不過來,你們還要給我惹是生非。你知道那會是幹什麼的嗎?說是研討教學,其實還不是排名次。那裡聚集了一百多所中學的領導,你知道光華在其中寒磣成什麼樣?我連頭都不敢抬!”

“主任,時間到了!”

教導主任重重地哼了一聲:“這件事你給我好好反省,那個常什麼的學生要好好地教訓一下!”

說完,兩個人出了辦公室,從常樂樂身旁匆匆掠過。

常樂樂哪忍得下這口氣,想也

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