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第184部分 (2 / 5)

畫總圖紙的人,先後有幾個師弟上交了圖紙,不過師母都沒有采納,我也看出那些圖紙都有許多的缺陷,所以遲遲沒有動工,只能讓老師費心了。”雷奧無奈的說道。

“把城市的規劃圖給我,我過兩天給你水利和電力的架設圖,還有什麼問題嗎?”李恆新問道。

“根據老師上次留下來的資料,這兩個月加緊研究,我們已經研發出第一代的魔法水晶驅動的車子,想請老師一起去觀賞,同時給出一些意見。生產隊那邊已經在組建生產線,準備開始生產了,老師您是最後一道驗證,只要您這裡透過了,他們那裡就開工。”

“哦,是嗎,在哪裡呢?”李恆新也來了興趣。

“現在在北城試車呢。”雷奧在前面領路,一路上雷奧一直在向李恆新探尋一些研究上的問題,雷奧的知識面很廣,不過也僅限於奧米斯大陸,所以在很多領域上都要李恆新的引導,才能漸漸的進入佳境,而且還經常遇到瓶頸。

不過這也是不可避免的,這個世界的人在科技上總是有一個狹隘的思維模式,就算雷奧的天賦再高,也被這個思維模式所限定,這個方面即使是李恆新也難幫他,除非李恆新能夠帶他去地球上生活上一段時間,不過這顯然是不可能的事情。

李恆新現在所能做的就是培養下一代世界觀,並且讓他們從小就在科技的環境裡生活。李恆新投入大量的資金,以學年制的教學模式,不過李恆新並不準備劃分小學、中學、大學,李恆新只是打算分為幼學院與學院的區分,十歲以下的孩子進入幼學院學習,三年後進入正規學院。

在幼學院中,他們會學到少量的基礎知識,不過在幼學院就分為基礎知識班級和武技、魔法學院,經過最初的劃分後,他們將來將會走上不同的道路,或者是學習知識,這些知識也包括非戰鬥類的鍊金術。

總之每個孩子在幼學院中,都會在經過測定與考核,確定他們適合學習什麼,然後進行劃分,而且只要是荒沙堡的居民,他們的孩子就一定要進入學院學習,就如同地球上的義務教育一樣,凡是違反規定的,將會取消荒沙堡居民的身份,這也屬於半強制執行。

而如果是外來務工或者經商的商人的子女,在交納少量的費用後,也可以進入學院學習。

或許學院是李恆新最為虧本的‘生意’了,從始至終就沒有一分錢的進賬,反而每個月都要投入大量的金額,而且為了讓一些家庭財政困難的孩子上學,李恆新還設立了高額的獎學金,為地就是刺激教學業的發展。

所有人都不明白李恆新的做法,大家都知道,以李恆新的能力,應該不會做這種有賠無賺的買賣才對,可是李恆新每個月依然眼睛都不眨的將鉅額的資金投入荒沙堡的幾十個學院。

其實只有李恆新自己才能明白,他這個是在做長期的投資,人才才是最為寶貴的資源與財富。李恆新就是在花費大量的資金,做長期的投資,雖然目前來說不可能會有回報,可是等到第一批孩子從學院畢業後,那個時候才會有回報。

不論他們是以什麼職業畢業的,戰士與魔法師將成為荒沙堡的守護者,而學習知識的學生將成為荒沙堡乃至整個奧米斯大陸的建設者,李恆新的計劃就是,荒沙堡將成為奧米斯大陸未來的經濟與文化的中心。

或許荒沙堡現在還只是箇中型城市,不過李恆新有信心讓荒沙堡在未來的一年時間裡成為奧米斯大陸最大、最繁華的城市,超越帝都的繁盛。

在城市建設上,荒沙堡與帝都是合作關係,同時也是競爭關係,兩個奧米斯大陸最耀眼的城市都在大力的拉攏著每一個商人在各自的城市裡投資經商。

目前來說帝都的吸引力還是更大一些,當然了,畢竟做過一個帝國的首府,帝都有著更加有利的資源與環境優勢,並且在改建後的

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