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第6部分 (4 / 4)

“而且你還是不死骷髏,擁有無盡的壽命,隨著年歲的增長,魔力的增長簡直是無限制。拷巴達,魔法之神!”一個壽命無限,魔力無窮的魔法師,不是魔法之神還是什麼了?

“最強大的魔法師將在我的手中誕生,我是最強魔法師的主人。哦呵呵~~!”興奮到難以自抑的亞力克斯邊自言自語著,最後竟怪笑了起來。

怪笑聲在寬敞的室驗室裡顯得如此空洞。亞力克斯回過神,看向格里斯,卻現這個骷髏一動不動的站在原地,空洞的眼眶愣愣的盯著自己,這情景猛然讓亞力克斯感覺到自己是如此的白痴。

“咳咳。”亞力克斯干咳了兩下,掩飾自己的尷尬:“當然,成為魔法師的道路是艱苦的,你要有恆心,有毅力,不怕艱幸與困難,才有機會成功,不要因為越常人的天賦就驕傲自滿,嗯嗯……”果然不愧是當領導的,冠冕堂皇的張口就來。可是說完這些,格里斯還是什麼反應也沒有。

“從今天開始,你就從最基礎的魔法語言學起吧。”亞力克斯尷尬轉換起話題。聽到這句話,格里斯終於才點了點頭。

這下亞力克斯有點明白了,敢情剛才格里斯不是聽不懂,而是因為不是對他說的,所以他懶得反應。有性格的骷髏,亞力克斯心裡暗道。

接下來的幾天,亞力克斯投入了最大的熱情來教授格里斯魔法語言,每天一大早他就來到實驗室,然後直到夜幕降臨方才離開。

第十章。理論豐富

魔法語言是非常博大精深的語言系統,每一個符號和文字都有自己特定的含義和內容,比人類的通用語更加複雜和繁瑣。想學會魔法語言的難度要比一個三歲幼兒學會人類通用語還要難上幾倍。通用語再難學,有合適的語言環境,再笨的人就算不會寫,也會說。但魔法語言只能靠口口相傳來教授,每一個老師口音上的差別,傳上幾代很容易就會面目全非。

從這一方面就可以看出,學習魔法,有一個好導師是多麼的重要。導師的實力高,教授的魔法語言準確率必然更高。因為導師如果會這種魔法,那關於這個魔法的語言就肯定正確,不正確施放不出來。

像貝爾金這種魔法學院,魔法語言是集中教授的,教這門語程的導師也許魔法水平不高,但魔法語水平絕對是頂尖的,因為背後會有許多高階的魔法師在看著,如果不準確,他就沒資格站上講臺。

也是靠著這種方法,魔法語言得以用集中教授這種高效率的方法普及開來。如果光靠一位教師帶幾位學生這樣的方法,再多的師資力量也不夠用。

不過集中式的教育沒辦法因材施教,資質不同的學生進度也會不同,進度快的學生可能會因為老師照顧進度慢的同學而拖慢了進度,又或者進度慢的同學跟不上課程,差距越拉越大,最終一事無成。

天才被拖累成平庸固然讓人折腕,但庸才一事無成同樣讓人惋惜。因為並不是所有人都擁有魔法天賦的。無論是哪一種結果,都是極大的浪費。

所以大部分學院都實行區別教育,把資質好的分成一班,資質普通的分成一班,特別天才的直接獨立出來,讓高階的導師親自教導。

因此,學習魔法,有一名好的專門導師可是說是非常重要。身為貝爾金皇家魔法學院的院長,亞力克斯的實力自然是數一數二,而且因為他是院長,所以沒有專門的學生,於是格里斯便成為了他現階段唯一的一位學生了。

有實力強大又專門的導師,格里斯在這一方面已經比很多人幸運了。可惜亞力克斯絕對不是一個好老師,太笨的學生他不喜歡,太聰明的學生他同樣不喜歡。

格里斯在前面學習通用文字的時候就表現出很好的語言天賦了,在學習魔法語上,格里斯的天賦同樣驚人

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