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第25部分 (4 / 5)

遠路的腳總算是可以免遭一樁罪了。

上了山,聽校長的安排劃分好各班的勢力範圍,食堂的工作人員就把飯菜送過來了。想想人家大老遠地跋山涉水保證後勤也實屬辛苦,飯菜價格漲了五成大家也沒有表示異議。我排隊拿到快餐盒開啟一看,頓時爬山的疲勞一掃而空。有大排有雪菜肉絲還有佔據半壁江山的小龍蝦,鋪在雪白的米飯(實際上泛黃且米粒相當的錚錚硬骨)令飢腸轆轆的我唾液腺分泌立刻加速。

大排不夠新鮮,可以原諒;雪菜肉絲太閒,可以忽略。關鍵是這小龍蝦燒的嫵媚多姿暗香襲人,令人垂涎三尺。就在我食指大動準備大快剁頤的緊要關頭,班主任忽然一聲驚呼:“任書語,別碰龍蝦!”我嚇的手抖了三抖,差點沒把飯盒都丟到地上。

老師三步並兩步走過來,看到我飯盒裡的龍蝦還安然無恙,如釋重負:“還好,還好,你沒動。萬一在山上鬧起過敏來就麻煩了。飯怎麼沒怎麼吃?今天活動量這麼大,下午還得步行回校,不多吃點飯菜補充體力可不行。是不是蝦子蓋在上面不方便吃?來,全給老師吧。”

撒謊不是好孩子,撒謊的孩子沒龍蝦吃。

我還沒來得及有任何表示就眼睜睜地看著自己垂涎很久的小龍蝦遭人打劫了。末了還得對搶匪說謝謝老師。這叫什麼世道。

蕭然在旁邊看我泫然欲泣的悲愴模樣,憋笑憋到內傷。老師前腳剛走,我後腳就對著他咬牙切齒:“你你你,都是你,編什麼理由搪塞不好,居然說我對蝦子過敏。我的小龍蝦!”

“我要說你是喝酒鬧的,你肯答應麼。”

“我的小龍蝦,我沒有菜下飯了。”我眼睛提溜提溜轉,“你說說看,這到底是誰的責任呢。”

“行了,說到底還不是覬覦我的龍蝦,分你一半了。眼睛別亂瞄了,我幫你把風,慢點吃。”

“大哥,你太可愛了,最可愛的人啊。”我忙不迭開吃,作賊般的感覺讓飯菜吃起來分外香甜,連牙磕到了沙子都沒怎麼讓我憤怒。

想想看我那時侯還真是霸道。蕭然不吃豬肉,所以他那頓飯實際上只吃了兩隻蝦子和一點點雪菜。我總抱怨他欺負我,可數下來卻是我被他照顧的時候更多一些。

吃完飯,大家多半三三兩兩聚在一起打撲克。學校害怕分散活動容易出事,領導們也站在旁邊饒有趣味地看我們玩物喪志,而且沒有什麼觀棋不語真君子的風範,在後面胡亂支著。我原本對校長印象極度不咋樣,可那天下午,我卻發現他也是個蠻好玩的老爺子。蕭然林風曉諭還有曉諭所在文科班的一個女生分居四方運籌帷幄,我不懂牌,在旁邊看了一會兒覺得沒意思,就自己走開了。

山上多是來旅遊野餐的人,這半壁山全是我們學校的師生。今天的陽光真正好,走在下面不嫌熱辣,只覺得溫暖。大家圍著說笑嬉鬧,甚至追逐推嚷,玩的不亦樂乎。說起來還是重點中學高二的學生,玩起來跟小學生也沒什麼兩樣。我坐在一處陰涼的地方,看著輕鬆快樂的同伴們,只覺得滿心的歡喜。真容易滿足,別人的快樂也可以感染到我。

前面有人大聲議論著什麼,我聽到幾個諸如“防空洞”“地道”之類的字眼,耳朵就不由自主地豎起來跑過去看了。原來有幾個學生髮現了一個廢棄的防空洞,大家覺得好奇,就向班主任申請下去參觀。幾個班主任一合計,自己先下去探過地形,確定沒危險後便同意大家下去,不過要有老師帶隊。我左右待著無聊,看幾撥人進進出出,一個個都說有意思,腳指頭立刻蠢蠢欲動,跟隔壁班的學生一起下去了。

非常普通的防空洞,乾燥而昏暗,沒有意淫中的機關秘道,一點點也不配合我們的想象力。老師在前面提著手電筒開道,緊跟著的學生七嘴八舌的議論“在防空洞裡探險應該用蠟燭照明吧,這樣倘若

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