岡靜有些不好意思。她想起之前有什麼東西掉下來了，於是低頭在地上找了找，終於在牆角發現了什麼東西：“同學，那個好像是你的……”
“啊，我的盆和毛巾！”
女生麻利地跑過去撿起東西，又咚咚咚跑回了她的身邊，深鞠躬道：“真的是麻煩您了，我們走吧！”
竹岡靜帶著她往打水處走去，路上得知女生是烏野的預備經理，一年級，名叫谷地仁花。由於剛剛入部，對排球規則和很多事務還不瞭解，於是目前正跟隨現任經理學習。
“谷地同學你好，我叫竹岡靜，來自音駒二年級。”
“是二年級的學姐……！”谷地仁花正把盆放進水槽，擰開水龍頭的時候沒把握好力度，水花險些濺了她一身。她手忙腳亂地調好了水龍頭，才鬆了口氣，轉向竹岡靜好奇地問道，“也就是說，竹岡學姐是音駒的經理？”
“我不是啦，”竹岡靜連忙搖頭否認道，“音駒排球隊沒有經理來著，我只是被其中一位隊員找來幫忙的。”
“誒？假期還能來幫忙嗎？學姐對朋友真好啊……”
“朋友”嗎？竹岡靜突然有端聯想，先前去孤爪同學家的時候，他的母親也預設自己是孤爪研磨的朋友。
說到底，從小到大都是一個人玩的竹岡靜並不瞭解這個詞的定義，但這個詞最近反覆出現，引起了她的注意。因此，她只好在心裡拿遊戲類比，試圖搞清楚這個詞的含義。
假如把遊戲中“加入隊伍”的行為看作交朋友，那麼“朋友”應當是只會在兩人目標一致的時候才會出現的，而且是短暫的關係，一旦短期任務完成，這份關係會立刻解除掉。
假如把遊戲中“好感度”的設定搬過來，那麼當好感度刷到一定數值，“朋友”關係就可以成立，只可惜地球onle打不開資料面板。
從遊戲劇情上看，自然有更多“交朋友”的行為。尤其是galga，角色間的友情羈絆也是不錯的看點，不過判定標準各異，觸發條件也不夠清晰。
如此一捋，只有第一條可以作為參考。這樣看來的話，她和孤爪同學一個做遊戲一個打遊戲，似乎沒有什麼一致的目標。也就是說……不算朋友嗎？
不知為何，得出這個結論的時候，竹岡靜心裡一陣疼痛，和沒有搶到限量版遊戲的失落感有些相似。
難得有一個能聯機打遊戲、能隨時拜訪各自住宅的人，結果搞了半天和那些沒說過幾句話的路人一樣，都只是“同學”關係嗎？
“一定是哪裡出問題了……”
只拿第一條作為判斷依據也不夠嚴謹吧，找機會直接問孤爪同學好了。他和黑尾學長是朋友，大概明白這個詞的含義吧。
“竹岡學姐？”
說到底，為什麼別人都知道“朋友”的標準呢……竹岡靜有些挫敗地想，關於這件事，沒有人教過她啊。
“竹岡學姐！”回過神來，谷地仁花正有些擔憂地看著她，“您還好嗎？剛才你的表情突然很嚴肅……是、是我哪裡說的不對——”
“沒有！”竹岡靜一邊搖頭一邊在心裡痛斥自己，跟可愛的學妹聊天的時候怎麼能走神呢……“只是突然聯想到一些事罷了，和谷地同學沒有關係啦。”
“是嗎？那就好……”
兩人回到經理寢室後，谷地仁花興沖沖地把竹岡靜介紹給了清水潔子。沒出息的竹岡靜被美女經理震撼得足有十秒說不出話，隨即想到了中午那場小插曲。
“所以那兩位同學呼喊的就是……”
注意到清水潔子露出了不願回憶的表情後，竹岡靜適時地剎住了車。
谷地仁花倒是深有感觸般地點了點頭，用安利一樣的語氣說：“清水學姐很漂亮，人又好，工作負責，平日裡處處照