聽教的學生或是刁難的家長。如果你覺得這份家教不適合你，那你就不要做了，換另一份，家教老師和學生是雙向選擇的，不要一味的承受委屈去做。當你積累了一定經驗和一些人脈，後面找家教就會容易很多，我先幫你留意初中的化學家教，有訊息了我和你說。”邱麗麗和茉莉做了詳細的分析。
“好的，謝謝師姐！你也在做家教嗎？”
“不客氣，我目前有一份初三的化學家教在做著，學生是個女孩子，還挺好相處的，還不錯！”邱麗麗說著停頓了一下，接著問：“對了，你對學生的性別有要求嗎？”
“沒要求，男女學生都可以，我本來想著數理化都教，這樣機會就多些。如果只是化學的，只有一個學生，一週可能只有一次課。”
“你這樣想是對的，很多學生要補課確實一週只上一次課，除非那學生的化學偏科很嚴重，又接近中高考了才會一週上兩三次課。不過我還是建議你從化學家教做起，口碑做起來了就可以透過熟人推薦你去做別的科目的家教。”
“好，那就從化學家教做起，你幫我留意一下！”
“行，沒問題，你也別心急，這也得花些時間去找，不是一兩天就能找到，一有訊息我馬上通知你。”
“好，我回去等你訊息，謝謝師姐！”茉莉和邱麗麗道別，回了宿舍！
假期結束，茉莉全心投入學習，大學的學習不同於高中時候的強制性學習。主張的是自主自覺學習，除了專業的必修課以外，學生可以選擇自己喜歡的選修課。每天穿梭在不同的教室去上課，上課的老師不會點名學生是否來上課了，全靠自覺。晚自習也沒有強制性的要求，學生自己安排。
這看似自由了，但茉莉知道，高中畢業，年滿十八週歲就是成年了，從踏入大學起，就得自己獨立自律。學校雖然沒有強制性要求學習的時間，但並不意味著可以放縱散漫，如果不去認真上課學習，期末考試不及格就得補考，多科必修課不及格會面臨退學。而且就算是沒有出現科目補考，但成績差強人意，對畢業找工作也會有影響。茉莉不想自己的學習成績差，更不會允許出現補考的科目，所以她會認真上好每一節課，課後認真完成作業，這是最基本的。有時間還可以去圖書館看書。
茉莉全心投入學習的同時，宋儒墨卻在努力學習的同時還要努力的工作。直到現在上大學了，他家裡的經濟狀況並沒有好轉，他大學的學費是爺爺給的，但生活費得自己想辦法。
他在圖書館的工作勉強能維持他的生活開支，但他很想經常給茉莉打電話，電話費不便宜，每一次打電話他都不捨得結束通話，他壓制自己心中的思念，他想著一週能給她打次電話就好。他怕不給茉莉打電話她會忘了自己，更怕她喜歡上別人，這是他不能接受的。所以他還得想辦法賺錢，有錢了才能買電話卡給茉莉打電話，有錢了也可以去看她……