“這個配合著氣球使用，效果更佳，能最大限度的提高我們探明敵情的範圍！”
“這都是鎮兒教你做的？”
“沒錯，父皇，張鎮教會了兒臣方向，比如這個千里鏡，是很簡單的光學原理……
張鎮說，天下很多事情，可以經過計算，算出一個畢竟精準的結果，他最討厭朝臣們奏事的時候，譬如報個水災，就來一句‘河水決堤，千里汪洋，死傷數十萬，毀屋無數，錢糧損失無計……’看似說了一大堆，其實什麼都沒說……
一條條鮮活的生命，被大水無情吞噬，他們就來個數十萬？那麼幾千幾萬的零頭，我們就忽略了嗎？房屋損毀無數，前兩損失無計？
百姓大災之後吃多少，喝多少，耐以生存的東西，就這麼就這麼被忽略了？
當然，兒臣並不是抨擊我們的官吏臣民不好，主要是沒有精準思維、數學思維，賑災也不過是帶點糧食過去施捨一點粥飯，錢糧發下去大水漫灌，真真落到百姓嘴裡的有多少呢？
所以，兒臣極為認同張鎮的精準思維、數學思維，少說大話，踏踏實實做出實實在在事情……
譬如這衛所設定，經過調查，存在諸多弊病，軍戶甚至連餵飽自己都困難，朝廷那點微薄的錢糧，軍戶自己的產出，只不過養肥了一些軍官，喝兵血喝得軍官們腦滿腸肥，軍戶們帶出去打仗，就如同帶著一群面黃肌瘦的乞丐去打，手上那把老掉牙的刀子都掄不動，還怎麼打？
所以兒臣和張鎮經略大同，首先解散了衛所，選出十四五的孩子，大魚大肉養起來，從小讓他們識文斷字、苦練本領，學習忠君愛國、保衛大明，保衛家園的思想，用不了幾年，這將是世上最厲害的陸軍……
而經過計算，集起剩下的軍戶為勞動力，產生的價值，足夠養活二十倍這樣的軍隊規模，而軍戶們成了北地公司的員工，經過合理勞動，他們不僅給國家繳納了賦稅，也過上了好日子！
用張鎮的話講，這就叫：專業的事交，給專業的人去做！”
皇帝大喜！
他歡喜的不是太子會飛了，不是他提出了把敵對的韃靼人捲入內附韃靼人的汪洋大海，讓他們身陷戰爭泥潭，最終被一點點消滅，而是太子成長了！
在張鎮的教導下，太子有了完全不同於自己，卻能行之有效的治國治民思想……
當時打發這兩個崽子去北地，去曾經韃靼人的地盤和鳥不拉屎的邊地胡鬧，為的就是驗證！
張鎮能否把太子帶出來，有足夠的地盤，足夠的時間，讓他們去折騰……
沒想到一年多的時間，他們走出了自己的道路，賦稅豐富，治下之民日子都過得去，而且對於即將到來的難題，都有著預判和準備！
帝王雖然也是讀書人，但他們的第一要務不是為往聖繼絕學，而是如何守住天下！
不管是讀書人天天聒噪的聖人之道，還是張鎮現在鼓吹的科學之道，能抓住老鼠的就是好貓！
只要北地公司經略北地卓有成效，慢慢地擴大治理範圍，慢慢地替換地方官吏，慢慢地推開這一套，平穩過渡，也不是沒有可能……
當然，這事兒只能做不能說，用剛才太子的話，少數多做，潛移默化……
皇帝欣慰地把張鎮叫道自己身邊：“真是個好孩子啊！你們不光掙到了錢，安得了民，還對長遠之事都有了謀劃，朕很欣慰！”
“這都是萬歲聖明，太子殿下敏而好學，臣只是安排人們用雙手和大腦創造幸福生活而已……
至於鎮守邊關、改良軍械，練兵以備邊患之事，都是太子殿下在主導！一切都是太子殿下親力親為，臣給殿下備足錢糧而已！”
這個分工一定要說明，插手邊軍，這是大忌！