後來的幾天，邱辰都是在惶恐與不安之中度過的。
不是在光老師挑寫單詞的高壓下，就是在王老師隨時點名的緊張中度過，反正就是很不好過。
感覺還不錯的時候，就是每次去食堂然後跟自己夫人聊會兒天，幫她洗個碗什麼的。
也只有在這個時候，邱辰能感覺到，自己還活著，生活貌似還有希望。
而在這期間，邱辰也瞭解到，高一的第一學期結束後會有一次分班，這次分班主要是分文理科，然後兩個牛魔班不動，而牛魔班裡選擇學文科的同學會單獨分出去。
邱辰的機會就在此。
加上他在牛魔班這麼幾天的遭遇和他那拉胯的數學，他已經初步決定了要學文科。
那麼，為了分班分到一個好班，他就要多學政治歷史地理了。
可是，在整個班級不管是老師還是別的同學都崇尚理科的情況下，究竟該怎麼辦？
當時的大環境就是說，班主任光老師就鼓動同學們選擇理科，然後理科老師也佈置很多作業，而文科老師都知道這個班級大部分同學不學文科，所以基本不佈置文科的作業。
而數學老師王老師是教務處主任，特別：()沒有結果的：【暗戀】