的殿下，也為了可憐的殿下和娘娘。
御水閣外，知了在樹上無精打采地叫著，閣內，冉洛義和趙子央昏昏欲睡地不停打哈欠。兩人不時地回頭去看在桌前低頭看書的冉墨楓，冉洛義臉上帶著不滿。
&ldo;殿下。&rdo;讓三人寫字的寇宣出聲，&ldo;可是有不會之處？&rdo;
冉洛義指著冉墨楓大聲問：&ldo;夫子，為何他就不必背詩？父皇讓我和子央陪他讀課，可夫子卻從不管他，我不學了，原本我明年才該學課的。&rdo;
聽到他的話，正在看兵書的冉墨楓抬頭看了冉洛義一眼，見對方怒瞪著他，他低頭繼續看書。
寇宣在冉洛義和冉墨楓之間看了看，淡笑著道：&ldo;聖人曰：&l;小而立志，志遠而成者多；大而立志，實無為也&r;。殿下，您能告訴臣，您的志向是何嗎？&rdo;
這個問題難倒冉洛義了，對他而言，這還是極其遙遠的事，他想了半天，道：&ldo;我長大了，要幫父皇……唔……母妃說父皇每日都很辛苦。&rdo;
寇宣點頭，又問趙子央：&ldo;趙公子呢？您的志向為何？&rdo;
比冉墨楓大一歲的趙子央馬上回道：&ldo;我要和我爺爺、我爹一樣，做將軍！誰敢來犯，我就把他們打得落花流水。&rdo;說著，還凌空比劃了兩下。
冉洛義笑起來，寇宣則看向冉墨楓：&ldo;那世子殿下呢？&rdo;他沒有等待對方的回答，而是自語道，&ldo;容臣猜猜……世子殿下每日都在看兵書，想必……世子殿下也同趙公子一樣，做像王爺那樣的神武大將軍。&rdo;
冉墨楓抿著嘴，抬頭看向寇宣，右眼的紅暈慢慢的浮現。冉洛義和趙子央都驚訝地盯著他的眼睛。
寇宣的笑加深，放下手中的書繼續對冉洛義道：&ldo;殿下，您和趙公子雖說是陪世子讀課，可陛下更看重的卻是殿下您。世子殿下將來要做大將軍，那必須熟讀各種兵書，懂得兵法與布陣，而殿下卻不同。若說世子殿下走的是武路，殿下走地卻是文道。詩詞政理武功，無一不可或缺，這樣今後才能與滿朝的文武大臣們相處，也才能幫助陛下與太子殿下。趙公子雖說也是做武將，可趙公子與世子殿下還有不同之處。世子殿下是皇親，上有陛下與王爺，這人之交往大可不必多做功夫，可趙公子是臣，臣臣之誼，君臣之道卻不可不學，不能不知。所以，在下可以不管世子殿下，卻必須要管殿下和趙公子。&rdo;
說了這麼多，冉洛義和趙子央聽得懵懵懂懂的，卻也聽明白了一些，臉上的不滿沒了。
&ldo;夫子，父皇真的看重我嗎？&rdo;末了，冉洛義又問，他希望父皇最喜歡的是他。
寇宣深思了一會兒，點頭道：&ldo;正是。陛下讓臣多督導殿下的學習。&rdo;
冉洛義高興地笑起來，馬上道：&ldo;夫子，那您快教我吧。&rdo;
寇宣收回笑，道：&ldo;殿下把臣剛佈下的三首詩各抄十遍，然後背給臣聽。&rdo;
&ldo;嗯。&rdo;冉洛義歡天喜地地抄詩去了。見夫子看向自己，趙子央也開始乖乖的抄詩，他對冉墨楓沒有任何不滿，能進宮做殿下的陪讀是他的福氣。他只是很好奇讓父親時常提起的人。
按照宮中的規矩，開始學課的皇子們年幼的每兩天去較場學半天的武。太子已經九歲了，則每天都要習武；二皇子的骨骼不適宜練武，所以他每天只需學課；三皇子體弱多病，冉穆麒並未給他安排夫子，妍妃也從未要求，只是