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第66章 政治的清明 (2 / 3)

慕容軒微笑著點頭:“好!你有此志向,實屬難得。但為官之路充滿挑戰,你可有信心應對?”

林羽挺起胸膛:“大人放心,我定當不忘初心,堅守正道。若有違背,願受嚴懲。”

慕容軒對身邊的家族成員說道:“如此品德高尚、志向遠大之人,正是我們要尋找的賢能之士。不過,我們還需按照流程,對他進行全面考核。”

於是,林羽迎來了一系列嚴格的考核。首先是文化知識的考核,涵蓋了經史子集、詩詞歌賦、治國理政等多個方面。考核的地點設在當地的書院,寬敞明亮的教室裡,林羽與其他被舉薦的人才一同伏案作答。慕容軒親自監督考核過程,確保公正公平。

考試結束後,慕容軒認真審閱了林羽的答卷,不禁讚歎道:“此人文筆流暢,見解獨到,對治國理政有著深刻的理解,實屬難得。”

然而,文化知識只是考核的一部分。接下來是實踐能力的考核。林羽被安排到當地的縣衙,協助處理政務。他深入基層,瞭解百姓的需求,積極參與解決各種糾紛和問題。

在一次處理土地糾紛的事件中,兩戶人家因為一塊土地的歸屬問題爭執不下,甚至大打出手。林羽得知後,立刻趕到現場。他先安撫雙方的情緒,然後耐心傾聽他們的訴求。經過仔細的調查和查閱相關的地契資料,林羽最終找到了公正的解決方案,讓雙方都心服口服。

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“林公子,多虧了你,不然我們兩家還不知道要爭執到什麼時候。”其中一戶人家感激地說道。

林羽微笑著說:“這是我應該做的。大家都是鄰里鄉親,和睦相處才是最重要的。”

慕容軒在一旁觀察著這一切,對林羽的表現十分滿意:“此人不僅有學識,更有處理實際問題的能力,確實是可造之材。”

除了文化知識和實踐能力的考核,品德修養的考核也至關重要。慕容家族安排專人對林羽的日常行為、為人處世等方面進行深入調查。他們走訪了林羽的鄰里、朋友、學生,瞭解他的品德和口碑。

“林公子為人善良,樂於助人。經常幫助我們這些窮苦人家,從來不求回報。”一位鄰居說道。

“林先生教學認真,對我們要求嚴格,但又非常和藹可親。他教會了我們很多做人的道理。”一位學生說道。

經過多方面的考核,林羽以優異的成績透過了所有考核。慕容軒將林羽的考核結果上報給慕容風。

“父親,林羽在各方面的表現都十分出色,品德高尚,才能出眾,我認為他完全符合我們選拔賢能的標準。”慕容軒說道。

慕容風點頭表示認可:“好,既然如此,就將他舉薦給朝廷。希望他能在朝廷中施展才華,為國家和百姓做出貢獻。”

在慕容家族的舉薦下,林羽順利進入朝廷。他被任命為一個小官職,但他並沒有因此而氣餒,而是兢兢業業地工作,努力為百姓謀福祉。

隨著時間的推移,越來越多像林羽這樣的賢能之士透過慕容家族制定的選拔考核制度進入朝廷。他們在各自的崗位上發光發熱,為朝廷注入了新鮮的血液,帶來了新的活力。

與此同時,慕容家族對那些透過不正當手段獲取舉薦的人,給予了嚴厲的懲罰。有一位官員為了讓自己的親信進入朝廷,偽造了舉薦材料,試圖矇混過關。慕容家族發現後,立刻展開調查,掌握了確鑿的證據。

“你身為朝廷官員,不思為國家舉薦真正的賢能,卻弄虛作假,實在是罪不可恕。”慕容瑤憤怒地說道。

這位官員嚇得臉色蒼白,跪地求饒:“慕容姑娘,我一時糊塗,犯下大錯,還望您從輕發落。”

慕容瑤義正言辭地說:“對這種行為必須嚴懲

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