宋青書離開後，大殿內的氣氛依舊有些凝重。張三丰輕捋鬍鬚，目光掃過武當七俠，緩緩開口：“遠橋啊，青書這孩子聰慧，只是你這教育之法，確需反思。”
宋遠橋不知道該說什麼。他一直認為自己需要做的是嚴父，所以自己對兒子的嚴格要求在他看來是合理的，可是他太想當然了，宋青書也只是一稚齡兒童，也需要肯定和稱讚鼓勵，而不是他這樣一味的打擊。
張三丰輕輕嘆了口氣，語重心長地說：“遠橋，為師知道你是一片苦心，但有時過度的期望會成為一種壓力。青書這孩子本就聰慧過人，若能因材施教，或許會有更好的發展。”
“是，師傅，我以後會注意的。”宋遠橋慚愧的說道。
一旁的俞蓮舟微微嘆氣，勸慰地說道：“大師兄也是一心為青書著想，只是方式過於急切了些。”
其他幾位師弟也紛紛點頭表示認同，他們知道大師兄的良苦用心，但同時也意識到這種教育方式可能並不適合每一個人。
此時的宋遠橋彷彿才意識到，或許自己真的不適合教孩子，他開始思考自己的教育方法是否真的存在問題。而這一切，都源於他對兒子的愛和期望。然而，這份愛如今卻成了一把雙刃劍，刺痛著父子倆的心。
面對眼前的困境，宋遠橋決定重新審視自己的教育觀念，並嘗試尋找一種更適合宋青書成長的方法。他要努力彌補過去的錯誤，給他更多的自由和信任，幫助他找到屬於自己的道路。
可惜，他不知道，現在反思已經晚了，不說原主，就是秦楓版的宋青書也不會再對他有一絲的孺慕之情了。
張松溪皺著眉頭，眉心擰成了一個“川”字，目光中透著深深的疑惑，說道：“青書自高燒醒來，性情變化過大，我總覺得有些不對勁。”
莫聲谷著急地插話，他瞪大了眼睛，臉上滿是焦急之色，說道：“四哥，你這話什麼意思？”
殷梨亭點頭附和，他的臉上愁雲密佈，擔憂地說道：“是啊，四哥，你是不是知道了些什麼？
張松溪看著師傅和師兄弟的眼神搖了搖頭，道：“沒有，只是覺得有什麼地方肯定是我們忽略了。”
張三丰微微點頭，：“那松溪你之後多觀察一下那孩子，不過你們都要記住，為師教導你們，向來注重因材施教，順應天性。切不可因急切而誤了孩子。
每個孩子都是獨一無二的，都有自己的天賦和潛力，我們作為師長，要善於發現和引導，而不是強行塑造。”幾人齊聲應是，他們深知師傅的教誨意義深
不說，武當眾人的談話，這廂宋青書已經計劃好如何邁出第一步疏離他們了。那就是聽媳婦的話，藉著宋夫人的名義搬出武當。 至於住處，他外家就在山下。
說幹就幹，這就是他的風格！他可不是那種光想不做、紙上談兵的人。一旦有了想法，他會立刻付諸實踐，雷厲風行地去執行。這種果斷和行動力，讓他在生活和工作中都能迅速取得成果，實現自己的目標。這也是他能在年紀輕輕的就創下偌大家業的原因之一。
更何況山下就有他外祖家安排的忠僕，就是怕自己年齡過小受委屈， 來照顧自己的。宋青書不禁想到：“金老爺子不厚道啊，瞅瞅原主這開局，前期給人名號弄的那麼大，後腳就給那優柔寡斷的小張同鞋當墊腳石。”
腦子裡東想西想也不妨礙宋青書拿出信煙，通知山下的人。他將信煙點燃，看著它在空中燃燒並釋放出一縷縷煙霧。
隨後回到屋內收拾自己得用的東西。
器靈小猴子看著來回忙碌的小正太宿主說到:“宿主，再告訴你個好訊息，要不要聽？”
宋青書一邊收拾自己的衣物，一邊問道:“什麼訊息，說來聽聽？”
小猴子:“