楊景行鼓勵了一番。
到四零二的時候已經過了兩點半，陶萌把教室分兩半，楊景行坐雙排鍵旁邊，她自己到後面，計劃：“從現在開始，學習一個小時，然後休息十五分鐘。”
兩人坐下幾分鐘後，陶萌抱怨：“你開始啊，別看我。”
楊景行說：“我在構思，你別看我。”
陶萌不滿：“你看我我才看你。”
又過了幾分鐘，陶萌決定：“我們要背對背坐！”
楊景行同意：“你轉過去。”
陶萌不肯：“你轉過去！”
再過幾分鐘，陶萌有聲響：“別管我，我去廁所。”幾分鐘後回來又說：“我想喝水。”
楊景行說：“我去買。”
陶萌決定：“一起去……你應該準備的。”
楊景行亡羊補牢，買了一箱水搬回教室，陶萌分擔了一瓶。
“三點一刻了，重新開始，學習一個小時！”陶萌都著急了。
坐了一會後，楊景行又回頭瞄，被陶萌逮住了，教訓他：“你這樣不行！”
楊景行說：“你聽聽這個旋律怎麼樣。”
正事，陶萌支援，她走到了楊景行旁邊，聽他在雙排鍵上彈了幾十個音符，沒有和絃的簡單旋律。
陶萌還真聽不出好壞來，想了一下說：“還可以。”
楊景行就當是表揚了。他自己清楚，這一段旋律雖然不是抄襲別人的，但是也可以說沒有任何新意，不難聽，不過也絕對不會讓人耳目一新。也不能太敷衍了事，楊景行得在副歌上下點功夫，讓整首歌看得過去，對得起四零二的名號。
四點的時候，教室門被推開，喻昕婷來了。她站在門口往裡看了一眼，又準備關上門離開。
楊景行叫：“快來，聽聽新歌。”
喻昕婷走進來，對陶萌說：“我不知道你們在。”
陶萌問：“喝水嗎？”
喻昕婷搖搖頭，看看陶萌桌上的高數書。
楊景行把自己構思了幾個小時做出來的新歌旋律給兩個姑娘彈了一遍，配上公式化的和絃，顯得飽滿一些。總的來說還算耐聽，雖然很普通，但是也有學院派的味道，不是那麼俗不可耐。
喻昕婷點頭：“好聽。”
陶萌要求高：“湊合……應該可以。歌詞怎麼辦？”
楊景行說：“有現成的。”就是從詹華雨給的詩集裡面選的一首稍顯做作而過時的詩歌，名字叫《心情的承諾》。
喻昕婷說：“我先走了。”
楊景行挽留：“你們玩會吧，她也沒心思看書。”
陶萌嚴肅：“我在看，做了幾個題了！”
喻昕婷甩甩手，突然從衣兜裡摸出中午買的巧克力，三顆一小袋的給陶萌：“你吃嗎？”
陶萌搖搖頭：“不用，謝謝。”
楊景行拿過：“我要。”
喻昕婷又說：“我中午接到盼盼的電話了。”
楊景行說：“我也接了。”
喻昕婷說：“她說她暈車。”
楊景行說：“沒跟我說。”
喻昕婷轉身拉門：“我走了。”
陶萌搖搖手：“拜拜。”
繼續學習了幾分鐘後，陶萌問：“你做完了嗎？”
楊景行說：“差不多了，馬上發過去。”
陶萌說：“我想吃晚飯了再回家。”
楊景行說：“可以，等會叫喻昕婷她們。”
陶萌問：“為什麼？”
楊景行說：“約好了，平時都是一起。”
陶萌不歡喜：“我不想有其他人。”
楊景行看陶萌，還是妥協：“好吧，我給她打電