當父親的費心了。
說完，蘇武指了指桌子後面的李雁，認真道：“晚晚，每個人都有爸爸媽媽，對不對？”
“同樣大家也都有師父。所以你也可以叫這李奶奶作師父的。”
蘇晚聽明白了，連忙揚起笑臉甜甜地叫了聲，“師父好。”
“好好好。”李雁聽得心花怒放。
雖然已經意屬收蘇晚為徒，然而為了保險起見，李雁還是想著多觀察觀察小姑娘的秉性，看她到底能不能靜下心來跟自己學習，以免所託非人。
只不過現在一看，她才發現蘇晚年紀太小，以命令的方式根本沒法交流。只能和蘇武一樣慢慢跟她講道理，小姑娘才會自覺不自覺地聽從大人們的意思。
“那師父和晚晚作個有趣的遊戲，好不好？”李雁馬上換了一種方式。
“好啊好啊。”蘇晚果然兩眼亮晶晶地湊了過來，她好奇打量著李雁道：“什麼遊戲？好玩嗎？”
“當然好玩了。不過這遊戲需要個聰明認真的好孩子才能玩好。”
李雁慈祥地笑了笑，“不知晚晚是不是個聰明認真的好姑娘？”
“是！”蘇晚毫不遲疑地點了點頭，重複道：“晚晚是個……唔唔……好姑娘。”
旁邊的蘇武和蘇雪俱是哭笑不得。
就那麼眨眼的功夫，蘇晚已經忘了“聰明認真”這兩個詞，只好撓著腦瓜唔唔地應付過去。
李雁也不以為意：“那好。師父相信晚晚是個聰明認真的好孩子。”
她道：“一會師父彈首曲子，看看晚晚能不能聽出是什麼意思。聽出了會有獎勵啊。”
“好啊，好啊。”蘇晚哪管什麼三七二十一，聽到有人誇她便高興得眉開眼笑。
“看好了。”李雁舉起右手的中指，朝蘇晚示了示手指的指肚，“晚晚看見了嗎？用這根手指構成這樣的手形，好看吧？”
見蘇晚看清後，她把手放在古琴的嶽山與一徽中間，“然後把手放在這個位置，這樣子勾動琴絃。它就這叫勾。”
說完，“錚”一聲，她輕輕地勾了勾琴絃。
“譁，好好玩。”蘇晚兩眼發光地看著那根顫動不休的琴絃。聽著古琴發出悅耳的聲音，她忍不住歡呼，“晚晚也要玩。”
李雁連忙道：“可以啊。過來這邊，這張小琴給你玩。”
蘇晚連忙溜過去，坐到了凳子上。她好奇地摸了摸自己前面小古琴上面的弦。沒多久蘇晚便學起李雁剛才的模樣，輕輕地勾了勾琴絃。
行家一出手，就知有沒有。蘇晚當然不是行家。
然而……
嘶！
李雁大吃一驚，忍不住倒吸口涼氣。
她剛才只是隨便作了個手形，然後和往常千百萬次的練習一樣，輕鬆寫意地隨便用出“勾”這種指法。
沒想到小姑娘只看了一遍，就學了個七七八八，赫然有模有樣地勾起弦來。甚至李雁那份輕鬆寫意胸有成竹的模樣，她也學了幾分。
天才啊。
李雁心砰砰直跳跳。
這真是那個剛照了鏡子然而漱了口轉頭就忘了洗臉，或者一句話還沒說幾秒就已經忘了兩個詞的迷糊小丫頭嗎？
李雁不可思議地望著眼前的小姑娘。她晃了晃腦袋，回過神後手都有些發抖。
或許自己無意中真撿到了寶呢。
這樣一想，她連忙愈發地認真起來。
李雁手把手教了幾下，徹底糾正小姑娘的指法“勾”後，她並沒有教其他指法，而是讓蘇晚練習了幾遍，重新作起遊戲來。
“晚晚，遊戲開始了。”她捉狹道，“千萬要認真聽喲，否則你就要輸囉。”
“好好。晚晚認真。”蘇晚