閱讀設定(推薦配合 快捷鍵[F11] 進入全屏沉浸式閱讀)

設定X

第4部分 (4 / 5)

有大規模的戰役暴發,殘存在我們這邊的異族也都躲到了深山老林中,從此人類世界恢復了和平!”

樸文軒唏噓不已,他講述最終戰役的同時,自己彷彿又親身經歷了一遍。

而衛道士三人由於事不關己,都把這當成故事來聽。

待樸文軒講完,三人覺得還不過癮,殷切地望著村長,希望他能再講點別的。

第六章 欲懲無間

樹林內。

溪流邊。

帶著淡淡傷感的樸文軒轉回身正碰觸到三個少年事不關己高高掛起的眼神,登時被氣得火冒三丈。

現在年輕人的素質真是太差了,若沒有我們老一輩在戰場上拋頭顱、灑熱血,哪有你們如今安定富足的生活環境,居然沒有一點感念之情!

“唉!”

樸文軒嘆了一口氣,忽然覺得這兩代人之間存在著巨大的鴻溝,彼此都難以理解。

於是仰天以瑪法古文感慨道:“不患人之不己知,患其不能也!”

這話的意思就是,不能怨恨別人不瞭解自己,只能怨恨自己不瞭解別人。

可三個少年哪能明白呀,段紹輝和樸浩宇對視一眼,均搖了搖頭。

故事沒等來,等來一句古文。

兩人是癩蛤蟆跳井——不懂!

再看樸文軒,正四十五度角仰天感慨呢。

於是兩人轉向主意最多的衛道士,“衛哥,這古文什麼意思?”

我擦!

我哪知道啥意思?

我就是嗷嗷薅頭髮,把自己薅成一休哥,也不知道啊!

可是在兄弟面前還不能表現出來,否則折了威信,以後怎麼當大哥?

都怪這不著調的老頭,說普通話不行麼,幹嘛非要拽文?

衛道士以滿含怨念的眼神恨恨地盯著正擺造型的村長老頭,當看到他頭上的銀絲時,忽地聯想到教自己《大學語文》的那個白髮蒼蒼的老教授,心中頓時有了主意。

當年那老教授曾說過,當你們不明白某一句古文意思的時候,可以一個字一個字的翻譯,然後把翻譯完的古文連起來就成了這句話的意思,雖然有倒裝句什麼的,但應該問題不大。

想罷,衛道士轉向剛才問他問題的樸浩宇,以教書育人的口吻道:“我教你個方法你記住了,遇到不明白的古文咱們一個字一個字的翻譯,最後連起來就是這句話的意思了。”

見樸浩宇連連點頭,衛道士繼道:“那麼‘不患人之不己知,患其不能也!’的意思就是,不生病的人不知道,生了病才知道自己‘不能’了。”

“‘不能’是什麼意思?”

樸浩宇追問道。

“唉~男人說自己‘不能’,還能是什麼意思?原來村長老頭已經不能人道了,怪不得他看起來這麼傷感!”

衛道士嘆氣道。

哦!

段紹輝、樸浩宇恍然大悟。

跟著三個少年都以同情、憐憫的目光望向村長老頭。

“你、你們……”

樸文軒血壓飈升,顫抖著以手捂頸,說不出一句整話,顯然氣得不輕。

“村長爺爺息怒,您‘不能’這事兒,衛道士決不說出去!”

“對,我段紹輝也不說,尤其不跟隔壁的王奶奶說!”

“小浩,你呢?”

“爺爺今天根本就沒來過小樹林!”

生命不息補刀不止。

少年們爭先恐後地補……啊不,是表忠心。

“好,好啊!”

樸文軒怒急而笑,從牙縫中又擠出一句古文:“當真……當真是朽木不可雕也!”

說完匆匆而去,轉瞬走得無影無蹤

上一頁 目錄 +書籤 下一頁