等高揚落座之後。沃爾夫岡大聲道：“我會隨機抽選兩個座位一組對手，叫到誰的號碼，就讓他們進來，現在可以開始了，紅方15號，藍方20號。”
高揚的學生是紅方，沃爾夫岡用筆在他拿著的本子上劃了兩下後，被隨機挑選的一對兒學員進入了訓練房。他們都已經穿好了護具，而且能看出來，護襠是明顯加厚加固了的。
當兩個學員進入後，先向沃爾夫岡他們這些軍官敬了個禮，隨後兩個人立刻來開了架勢就準備開始了。
高揚的學員極為主動，從進入訓練房的那一刻就能看出他一直在躍躍欲試，當沃爾夫岡一聲令下之後，他立刻大吼一聲就朝著對手撲了過去，而套路自然跟高揚的一樣，劈頭蓋臉的就是一拳。
藍方的學員應對的不錯。他伸出了兩隻手抓住了高揚學員的拳頭，然後就想使用關節技把他抓住的手腕反向扭過去。
一個月的時間。按部就班的學習格鬥術能有什麼樣的成果？可以確定的是，就算是個天才，一個月也成不了高手。
但如果一個月有十天的時間被同樣一個招式暴揍，然後再用十天的時間在捱揍的同時，只練怎麼發力和捱揍的那兩下子，然後再用十天不斷的重複重複再重複那兩下子，會收穫什麼樣的結果？
答案是，就算一個人蠢到了跟節肢動物擁有相同的智商，也能給他形成條件反射了。
藍方的學員不是高手，高揚的學員也不是高手，但高揚的學員也不是節肢動物，事實上他們的智商很高，把同樣的一招能引申出無數的變化來，而且他們被同樣的一招折磨了一個月之後，卻無法向折磨他們的人報仇，所以他們早就憋著想找個對手來發洩一下，順便驗證一下自己所學到的東西是否對得起這一個月來所遭受的磨難了。
但種種因素湊到一起之後，那個藍方學員的下場也就可想而知了，就在他狠狠的把對手的手腕向後掰，卻還沒給對手造成疼痛感的時候，就覺得襠下劇痛，隨後馬上失去了所有的力量癱倒在地，至於折斷對手的胳膊，那自然是想都不用想了。
對著失去行動能力的對手做了個模擬擊殺動作後，高揚的學員立刻站到了一邊，然後一臉喜色的對著沃爾夫岡敬了個禮，而高揚卻是情不自禁的跳了起來，大喊了一聲“耶”之後，才發覺自己的失態有些過分，於是又趕快坐回了椅子上，但他還是朝著他的學員揚了揚拳頭。
兩秒鐘不到解決戰鬥，沃爾夫岡的表情也看不出是滿意還是失望，他只是點了點頭之後， 大聲道：“叫醫護人員進來帶受傷的學員去檢查，然後叫下一組。”
哪位獲勝的學員對著高揚咧嘴一笑後，歡天喜地的走出了訓練房，而有三個穿著白大褂的人迅速進到訓練房裡，用擔架把那個可憐的藍方學員給抬了出去，好讓下一組學員繼續捉對開練。
進來一組，必然會抬出去一個，當然不是每個人都捂著褲襠出去的，也有幾個是被高揚的學員一拳打暈了的，因為高揚傳授的可不是隻有斷子絕孫腳，對方下盤護的緊就打腦袋或者咽喉之類的上半身要害，要是上盤護的緊，那不用說了，斷子絕孫腳使勁兒的朝下半身招呼吧，就算踢到了腿上，也足以馬上結束戰鬥了。
到了後來，醫生們都忙不過來了，而且沃爾夫岡也乾脆下令讓醫生們直接等在訓練房裡，倒下去一個就趕緊抬出去一個，省的一次次的叫醫生進來了，醫生不嫌麻煩，他還嫌麻煩呢。
高揚都不忍心看下去了，雖然他的學員一個接著一個的取得勝利，可是看著另一組學員的可憐相，還是讓他覺得有些不忍心了，最主要的是，坐在他身邊的哪位教官臉色黑的快要能擠出水來了。
高揚就怕他身邊的這位一個忍不住，要進行一場教官之間的對決可就麻煩了，畢竟學員之間