“有點運氣在裡面，不過就你們所期望而言還是成了。”桐聞對階段成果予以點評。
桐聞說的沒錯，現在柯仙的變化正如當初他們所期望的以天下蒼生修行為目標進行人生最後的旅程。
真的是運氣在裡面，從誤打誤撞的瞎子與後續的楊恆建立關聯，再到老天爺自己安排的文爺和七叔加入，任何一件經歷過的事都無法讓柯仙達到現在這樣的思想覺悟。
天道是不敢直接插足這件事的，軼很早就警告過它。一個有問題的傢伙怎麼會讓它參與呢？你說是吧。
這件事根本就跟天道無關，從桐聞所描述的來看，也用這個世界的理解來看，與這件事有關的，只有那所謂縹緲的大道，也是這個世界的本事在背後推手。
人人臉上都掛著欣喜，接下來便開始著手最後的兩個階段。
第一階段，在修行小有成就後，讓柯仙接觸這個世界該有的最終修行階段，也是軼和桐聞公認的修行標準而不是這個世界現今修者公認的修行標準。
第二階段
還是看看關於玄燁的劇情進展吧，他那裡似乎是遇到了什麼問題。
軼帶著孩子去了這顆星球很多地方瞎逛，不要以為軼帶著孩子是去玩的。其實，軼是帶著目的性去教孩子如何去了解一個世界。
拋開軼已經瞭解到孩子已經學會的東西，軼發現孩子最欠缺的方向便是觀察。也好在孩子也喜歡去觀察這個世界，靈或物，活物死物，乃至用心靈才能感受到的東西。果果就像當初他自己一樣，能用她自己的方式去觀察去理解這個世界，而不是用他教的概念去詮釋理解這個世界。
用自己的理念對孩子的成長沒有任何幫助，軼所做的只是引出然後讓孩子自己去發現。
生靈的社會行為一直是果果最喜歡觀察的東西，即使軼感到很無奈，但這也必須是他們這樣的生靈形式必經的成長旅程。
軼陪著她看完另一個孩子的一生，並且用更加近距離的讓果果去接觸那個孩子來觀察他。
作為他的路人，成為他偶然的玩伴，變成他的導師，又或是變成他的摯友。
平凡而又普通的凡人一生。
最終，軼化為一個老人的模樣出席了那個孩子葬禮，一個老人帶著一個小女孩離開了葬禮現場，像是世間從未出現過這兩人一般消失了。也消散了所有人關於他們的記憶，也包括對那些人來講是從未發生的歷史。
唯一能記住軼和果果的只有那個孩子，或許在某一天他會想起這一切，然後開啟他新的生命旅程。
“很有意思對嗎？”軼抱著果果走回玄燁所在的位置。
“嗯嗯。”果果點著頭：“我和salas還去體驗過它們歷史族群的生活吶。”
“salas？”軼有些好奇。
“噢，爸爸還不知道嘞。就是我去給它當媽媽，它當我的孩子的過家家遊戲啊。”果果認真解釋道。
一聽是這個，軼大概有些明白了，雖然他對這些方面對孩子也沒有任何限制，但是軼還是忍不住問一句：“那你跟爸爸說一下salas它們的族群是長什麼樣的啊？”
“哦。。。”果果開始摳腦子了，她的語言能力事實上還沒有普通人表達的好。
因為她從她誕生意志時，就是與她的母親直接進行心靈交流的，語言依舊還是她的弱項，更或者說，她也不喜歡語言這樣的落後方式，如果不是父母倆要求的話。
“就是就是就是有點像那個古古蘑菇來著。”果果竭盡全力解釋著。
“古古蘑菇？”軼挑眉，腦子裡也在不斷聯想那個族群會長成蘑菇樣。
軼記得很清楚，經常與世界那幫傢伙打交道最多的也就是靠前序列的一幫和弱等序列的一幫