葉非敲教務主任辦公室房門,聽到一聲請進後,推門進去。
主任看到葉非進來,道:“你最近又發表論文了?”
每次看到葉非推開他辦公室的房門,他就好似看到財務處的錢嘩嘩的向外流。
因為葉非發表論文,肯定是sci一區,甚至很大可能是頂刊。
葉非又要從財務處領到一大筆錢。
葉非走進辦公室的腳步停頓,道:“論文?沒啊!”
“那你來是?”主任疑惑的道。
“奧!”葉非走到主任身邊,道:“是這樣的,主任,我在教師網上怎麼沒看到我所教的課程啊!”
“沒你的課程?”主任愣了一下,接著他拿來一旁的黑色封皮本子,這上面記錄他平時要記得的事情。
翻看片刻後,他拍了下腦袋,歉意的道:“抱歉,平時要管的事情太多了,所以把這事忘記了。”
“你課程安排數學學院的意思是讓你自建課程。”
“自建課程?”葉非愕然:“就是讓我想教什麼就教什麼?”
一般學院會根據老師的能力,分發要教的課程。
或者會詢問老師的意見,要教什麼課程。
當然,也有自建課程。
自建課程的自由度很高,想教什麼就教什麼。
但一定要和主課息息相關。
比如葉非是在數學學院教書,那麼必須要教和數學有關的內容。
“可以這麼理解。”主任道:“當然,你也可以選課。”
“如果伱要選課的話,我可以給你授權。”
教師網的管理是教務處管的,所謂授權,就是授權葉非可以在教師網上選課。
選課和自建課程又有不同。
選課是學院給出一些沒有老師教的課程,然後去選一個或幾個。
“那還是自建課程吧!”葉非道。
“行!”主任道:“你先回去,我現在授權你自建課程。”
“好的。”葉非道:“主任再見!”
葉非說完離開,回到辦公室。
看到葉非回來,譚玲玲連忙問道:“怎麼樣?主任怎麼說?你為什麼沒有課?”
譚玲玲的嘴巴就好似機關槍似的,霹靂嘩啦連問幾個問題。
葉非這幾天也已經習慣了,他不慌不忙的坐下,喝口水後道:“說是學院讓我自建課程。”
“自建課程?”譚玲玲有些驚愕:“看樣子學院給你自由度很高啊!”
“怎麼說?”葉非問道。
“自建課程,上什麼課,多久上一次課,學生上課獲得多少學分,完全由老師做主。”
“也就是說,你可以一週上三節課,甚至一週上一節課,學分可以在1到3分之間選。”
“這待遇……”譚玲玲一臉羨慕。
什麼好事都讓葉非遇上了。
剛入職就是講師,還可以自建課程。
自建課程就代表,活少。
但,課程少,也代表課時費少。
但據她所知,葉非的年薪是四十萬。
在沙丘這樣的城市,年薪二十萬都過的很滋潤,何況是四十萬。
課時費少點也沒關係。
葉非開啟電腦,進入教師網,看到課程選擇中他可以自建課程。
“你想好自建什麼課程嗎?”譚玲玲問道。
葉非搖頭道:“還沒想好。”
“那就慢慢想!”譚玲玲道:“反正距離開學還有幾天時間。”
“也行!”葉非點頭。
葉非看著電腦上的自建課程,心道:“我數學各方面好像都會一點,但除了數學邏輯,其