哎………！
還是沒有躲過去，希望您老別問的太多……阿彌陀無量壽…！
鄭東心裡漫天神佛的求著，這傢伙說謊的話，一句就要兩句來圓，那圓的兩句要用更多的謊言來圓，鄭東心裡特別不願意這樣做，謊言不論善惡，它始終都是謊言，說的多了，以後想改就難了，他不想自己立志要完美度過一生的自己做一個謊言專家，那樣自己以後就真的會走回原來的人生軌跡，要是那樣的話，別說完美了，就是濫缺估計過的都很糟糕。
……老校長的眼睛瞪的溜圓，把鄭東看得有些擔心，不過幸好現在的腦血栓什麼的還很少，不然，鄭東都準備打120了。
“…你都能……看懂四年級什麼書？…語文？…數學？”老校長反過神來後問道，這個時候的小學是沒有開通外語課的，外語課在城裡小學大概2014年全國開通。
在這個年代的農村，父母又不是從事教育事業的小孩子有這樣的能力，陳丙校長再多一些震驚也是可以理解的。
“…這……”鄭東腦子快速的轉著：“數學書！…那個……語文書有好多…好多的字我不…認識。”鄭東小臉上還一副我有點笨的表情，扣著老媽一針一線做的假襖子（就是雙層粗棉布縫在一起做的加厚衣服），像是做錯事的孩子。
瞄一眼老校長的表情包，心裡笑翻天了都，沒想到自己也有當影帝的潛質！嘎嘎……
“…呼……，小東，你看得懂方程式嗎？”老校長陳丙長長的出了口氣，滿臉的不可識意和期盼，人就就這樣，好了還想好，要了還想要，這不能說老校長貪得無厭，他只是想看看眼前這個七歲大的孩子到底能帶給自己多大的震撼，如果他能自學就把方程式學會，哪？……就真的是個數學天才，不！應該說他是妖孽才對得起他！
鄭東在老校長問自己學到幾年級書的時候，就已經想好了後面的問題，你不是想知道我到底有多天才嗎？好！我就天才給你看看，省得沒完沒了的一直問個究竟，也為以後自己表現出點什麼超年齡的事，而讓人大驚小怪，對於這些有知識的人還好說，要是回去在村裡，那就真有可能給送到老歐套那裡，一一想到自己被綁在樹樁上，周圍堆滿乾材的畫面，那就有些凌亂了………還不如就鄭老師也在的情況下，來個快刀斬亂麻，以絕後患。
“…您說的是那個用喜（x）和以（y）能當不知道的數，在一個算式裡的那種算式嗎？……我…就算出來簡單的，還不能超過三位數，多了我想的腦袋疼都算不出來……”
鄭東的話剛說完，陳丙老校長還沒說話，鄭老師實在是沒法淡定了，激動的渾身顫抖，費勁的伸手摸向鄭東的頭頂，手走到快摸到頭的時候，突然改摸在鄭東的小肩膀上，顫抖的頻率快的嚇了鄭東一跳，鄭老師可是得腦血栓突然去世的，這要是有個好歹，那可真的做一次腦血管疾病的先驅者了。
“老師您怕冷了嗎？…請問您這裡有棉大衣嗎？能借我給我老師用一下嗎？”
“……呃……噗！…哈哈哈哈哈……老鄭！你……你激動個毛啊！看把咱們小東嚇的！……小東別怕，你老師這是被你嚇的了。”
老校長今天第二次龍顏大悅了，而且還是一次比一次悅，笑聲一次比一次響。
鄭東翻了個白眼給老校長，你不激動？不激動作為一個初中級的校長會說粗話嗎？
“……不！…不是，小東！我問你，你又沒有老師教，怎麼能……怎麼學會的方程式的？”雖然被鄭東擦科打諢好了不少，但說話還是帶著顫音。
鄭老師可是真的激動的有些厲害了，他為了能夠教出一些有出息的孩子，曾經付出多少心酸經歷沒人知道，就這麼的突然出現在眼前一個巨大的希望，何況還是個七歲就自學到四年級的神童妖孽，怎麼