在陳國武平縣的一個寧靜庭院之中，陽光灑在一位少年的身上。這少年便是虞詡，年僅十二歲的他，正全神貫注地誦讀著《尚書》，那專注的神情彷彿世間唯有這聖賢之書。
“虞詡，你年紀尚小，為何對這艱深的《尚書》如此著迷？”虞詡的父親走進庭院，輕聲問道。
虞詡抬起頭，眼神堅定：“父親，書中蘊含著治國安邦之理，孩兒若能精通，日後必可為國效力。”
父親欣慰地笑了：“我兒有此志向，甚好。只是這學問之路漫漫，需有恆心。”
“孩兒明白，定不會半途而廢。”虞詡斬釘截鐵地回答。
時光匆匆，虞詡在學問上的造詣日益精深，名聲也漸漸在鄉間傳開。
洛陽的朝堂之上，氣氛凝重。羌人之亂使得涼州局勢危急，朝中一些大臣被羌人的兇悍所震懾，竟提出放棄涼州的主張。
“涼州偏遠，羌人又如此猖獗，我朝連年征戰，耗費巨大，不如放棄涼州，保我中原腹地。”一位大臣站出來說道。
眾大臣議論紛紛，不少人點頭附和。此時，虞詡站了出來，他的目光掃視全場，大聲說道：“涼州乃我大漢西陲要地，若棄之，關中將無險可守，羌人便可長驅直入，到時我大漢將永無寧日。”
“你這黃毛小兒，懂什麼軍國大事，涼州如今已成為我朝的累贅，留著只會徒增傷亡。”一位老臣呵斥道。
虞詡毫不畏懼：“大人此言差矣。涼州百姓亦是我大漢子民，怎可輕易捨棄？且涼州民風彪悍，若善加利用，可為我大漢抵禦外敵的一支強軍。若棄涼州，民心離散，他國必輕視我大漢，日後邊疆將再無寧時。”
虞詡的話讓一些大臣陷入沉思，然而主和派仍不肯罷休。
“你空口白話，有何良策可解涼州之危？”
“當下雖艱難，但我朝可派能臣良將前往治理，整軍經武，聯合涼州當地豪強與百姓，共抗羌人。只要堅守數年，待我朝國力恢復，便可徹底平定羌亂。”虞詡從容應對。
朝堂之上，爭論不休，但虞詡的力阻，讓放棄涼州之議暫時擱置。
涼州之事尚未平息，朝歌又起叛亂。朝歌縣內盜賊橫行，前任縣令無力治理，朝廷為此焦頭爛額。
“朝歌之亂，已危及我大漢根基，諸卿可有合適人選前往平亂？”皇帝憂心忡忡地問道。
大臣們面面相覷，無人敢應。此時，虞詡再次站了出來：“陛下，臣願前往朝歌。”
“你？你雖有學識，但並無多少治理與軍事經驗，如何能擔此大任？”一位權臣質疑道。
虞詡微微一笑：“陛下，臣雖年輕，但自幼熟讀兵書。朝歌之亂，皆因盜賊勾結，勢力雖大，卻也有其弱點。臣願深入其中，分化瓦解，定能平定叛亂。”
皇帝看著虞詡，眼中帶著疑慮：“你可有詳細計劃？”
“臣到朝歌后，先會了解盜賊的情況，他們的巢穴、首領以及相互之間的關係。然後，臣會採用恩威並施之策，對一些小股盜賊，許以招安，對頑固之徒，則堅決打擊。同時，臣會在當地招募勇士，訓練新軍，與盜賊對抗。”虞詡詳細地闡述著自己的計劃。
皇帝思索片刻：“既如此，朕便命你為朝歌縣長，望你早日平定叛亂，勿負朕望。”
“臣領命，定當全力以赴。”虞詡拜謝後，毅然前往朝歌。
虞詡抵達朝歌后，並沒有大張旗鼓地進行圍剿，而是喬裝打扮，深入民間，暗中探查盜賊的情況。
一日，在一家酒館中，虞詡聽到兩個盜賊的談話。
“大哥，這新來的縣令不知是何許人也，我們要不要先給他個下馬威？”一個嘍囉說道。
“先別急，看看再說。聽說他是個年輕書生，能