科舉制？
聽到這個陌生制度的名稱，蔡京心中稍微有些好奇。
在這個世界，還沒有科舉制這一說法。
列國基本都是靠大臣們的舉薦，或者是從世家裡挑選精英入朝為官。
長此以往下去，就造成了一種‘貴族制度’。
而這些世家貴族們，通常會將改變人命運的書籍牢牢控制起來，不讓外人去看。
比如說楚國的項家，是楚國境內最強大的軍武世家，沒有之一。
那麼楚國數百年來，就無人可取代項家嗎？
答案還真是沒有。
因為要在行伍中有所作為，必可不少的，就是要懂兵法。
可是，一些兵法典籍等，都被項氏一族牢牢攥在手裡。
其他人拿什麼去學？
沒有知識，成不了人才，自然也就無法取代項氏一族在楚國中的地位。
這就相當於是一個惡性迴圈。
最終的獲利者是誰？
肯定是那些世家。
畢竟，有權勢的人，會一直擁有權勢。
沒權勢的人，只能等著改朝換代的時候，才能有一線出人頭地的機會。
但是能在開國大戰中脫穎而出者，基本都是牛人，像這種人，少之又少。
而科舉制度的出現，就打破了這一僵局。
讓寒門出貴子，不再是一句空談。
當然，相較於世家子來說，還是有著一定劣勢。
不過，有機會總比沒機會的要強。
而嬴淵開創科舉制度，只想要一個目的。
那就是透過這所謂的科舉制，進一步逼迫國內那些世家。
讓他們忍受不了，從而拉起反叛的大旗。
最好直接讓大秦葬身於戰火中。
他將科舉制度，簡短的介紹給了蔡京。
聞聲，後者便就陷入了深深的震撼當中，不可自拔。
科舉制...
開天闢地第一大創舉啊！
倘若此制度能夠順利推行下去，將會一舉擊破世族對於人才這塊的壟斷。
到了那時，世間百姓，人人都想著讀書獲取名利。
便再也沒人振臂一呼了。
此刻，蔡京那驚詫的神情，無論用任何詞彙去描述，都顯得有些蒼白無力。
他的手臂都開始微微顫抖起來，心臟在撲通撲通跳著。
科舉制...
極有可能，是保障大秦可以中興的靈丹妙藥啊！
從州縣、州府、州道，依次排序。
可以在最大的程度上，搜刮全天下的有志之才。
如此，天下英雄盡入彀中。
國朝豈有不強盛之理？
只是，這裡面臨著一個重大難題。
“陛下，您提出的科舉制，可謂開創了古今未有之先河，一旦做成此事，就此，我國朝人才將源源不斷。
國家便可一直昌盛繁榮下去。只是，一旦開辦科舉，必先教書育人才可。
天下藏書，五成以上，皆入世家手中，尋常百姓，哪有讀書的機會？就算是借，都不一定能借到。
朝廷藏書太少，要想影響到全國上下，只怕從現在開始命人抄錄書籍，至少也得需要幾年之功啊！”
蔡京說出了自己的疑惑。
嬴淵明白他的擔憂。
要是想將科舉制度順利推行下去，必須要解決書本的問題。
有了書，才會有人讀書。
目前這個世界，可沒有什麼印刷術。
不少書籍，都是需要靠人為抄錄。
這也是為什麼，蔡邕會格外珍